李世民不由向秦川说道:“秦川,编纂字典的事情,你忙的怎么样了?这几天,你就去崇文馆去当个教习吧!”
秦川此人,有大才。
武功和文采就不必说了。
大唐猛将很多,不差这一个。
文采只是虚名而已。
李世民最想要的,还是治世之臣。
而秦川在救灾还有坑害世家上面,都有令人震惊的表现。
当然了,其实坑害世家的办法,根本就是李世民自己做的。
对于这个问题,被李世民自我忽略掉了。
而后来的吐蕃使者的对联,同样也是秦川解决掉了。
这样的人才,必定要用,还要重用。
这样的人,不能重用的话,实在是大唐的损失啊。
但是,必须要想好,到底应该怎么用。
人才必须要用好啊。
通过这段时间的观察,李世民发现,秦川就是个惫懒货。
如果让他为官一任的话,怕这家伙肯定会偷懒。
让他每天都处理各种公务,他更是不可能静得下心来。
所以,思索再三,李世民还是决定,先让他去崇文馆里当教习。
先磨练他两年在做理论。
听到李世民的话,秦川不由一阵头疼。
皇上竟然想让我去崇文馆当教习?
当一群孩子的老师?
这群孩子,不是皇子就是富二代,一个个都是被惯坏了的熊孩子啊。
秦川才不想去呢。
因此,在听到李世民的话之后,秦川不由马上说道:“皇上,字典怕是还要两三年的时间,才能编纂完毕。这项工作,根本就离不开微臣啊!”
李世民不由冷笑道:“噢?编纂字典,根本离不开你吗?好,哪你告诉朕,到底在哪里编纂字典的?”
啊?
编纂字典的地点,秦川根本就不知道啊!
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