“那总得想办法吧,如果不科学种地,合理安排副产业,这经济发展不上去,大伙手里都没有空钱,也不行啊。。。我们下村里看看吧。。。”燕冰接着说道,大伙也就跟着她去了屋子朝不远处走去。
燕冰走出的这家,门口正坐着两个五六岁的小孩子,这个年龄就应该坐在教室里上学,而不是蹲在这里看天,看到燕冰一行人走过来,两个小孩子眼神一变,显得很惊慌,那的小小男孩手抓着大一点的小女孩的衣服,使劲的往后面躲。
“小罗子。你家娘那里去了。。。来客人了,还不去拿几张椅子过来,这家啊,生了五个娃,你看这房子,几年了都没有修整过,家里不够吃的,孩子又多,那里有空闲的钱送去读书哦。。。”
燕冰蹲了下来,拉着那个小女孩的手说道:“你叫什么名字,想读书吗?”
“我叫罗小香,今年七岁了,我爸爸身体不好,我妈妈没钱让我们去读书,可是我会认字,你看这是我写的。。。”,罗小香说完递过来一块木板,上面用木碳写满了字,弯弯曲曲的。
“小香他爹前两年在山上摔到了腰,后来就做不了什么事了,家里本来就穷,他爹一倒下全家就遭殃了,我们这边也被助了一些,但一家五六口人,那里够吃啊。。。”罗玲叹气说道。
燕冰进了小香家里,一阵酸臭味迎面而来,黑暗的房子里,放着一些破旧的家俱,地面潮湿泥泞不堪,东边那间房子正锁着门,小香说房里正是她爹,现在脾气不好,老摔东西,家里值钱的全部被他摔完了,娘和两个姐姐出去做事了,怕他出来砸东西就把房门给锁了。
燕冰看着这空荡荡的房子,心里一酸,一次又一次的冲击让燕冰再也控制不住眼泪刷的就流了下来,就连后面群几个教育厅的也都鼻子酸起来,陈锋将身上唯一的二十块钱都拿了出来塞到罗玲手里说道:“帮孩子们买件像样的衣服,再给她们交上学费,再穷不能穷了教育啊。。。”,其它几个也都跟着拿出十块五块的递给罗玲,这也算大伙一点心意吧,当然燕冰也给了二十块钱。
虽然这一点钱帮不了小香一辈子,但这也是大家的一点心意,罗玲接着钱给了小香,并对大家说:“学费那边我来想办法,这些钱留给她家里买些粮食吧,我知道小香就没吃过一餐饱的。。。”
第二章.快乐的妇女主任 139.梦想与现实
139。梦想与现实
燕冰看着小香,心里无尽的内疚。仿佛她们的苦楚生活是自己造成的,作为一位乡长,多么希望自己治下的乡里,所有的老百姓能够安居乐业,能够幸福生活,可是走了这么多村子了,唯独小丰村的小孩子们能够过上稍微幸福的生活,其它的村子里见到太多的不幸。
坐在屋外看着山上一片绿意,心里想着未来之路到底如何来走,是一天天的东奔西跑的去调查这种不幸,还是加大力度去发展经济呢?如果是一味的去发展经济,也许收获最大的不会是这些平民百姓,或者让他们过上了好生活,但面对着环境污染,生态不平衡等各种事情,最终获不得失。只有改变他们的思想,这才是最首要的,如果还抱着靠天吃饭,抱着人定胜天这些思想,日子只会越过越穷。
但是像小香这些没钱上学的孩子们,又有什么办法能够给他们幸福呢?而现在最重要的是让她们上到学。学到知识,学到本领,只有她们才是未来的主人。
“罗支书,我们去村里小学看看吧。。。”燕冰从沉思中醒过来说道。
定山小学和定山中学在村子东面,占地面积到是挺大的,这时学校已经放假,空荡荡的学校里没有学校,只有几名老师正围着一个水泥台子打乒乓球,这也算是学校唯一的娱乐设施了,看到罗支书带着一群人走了进来,大家都停了下来。
“陈校长,这是李乡长,这位省教育厅的陈组长。。。来我们定山调查失学率的问题。。。”罗支书很客气的将所有人相互介绍了。
陈校长是定山中学的校长,五十来岁,带着眼镜,安排两位老师拿了些椅子出来,又泡了茶,大伙就坐在学校操场旁边几颗树下。
“陈校长,你能谈谈学校失学学生方面的情况吗?实话实说。。。”燕冰坐下后对着陈校长说道。
“陈组长,李乡长,失学率大啊,从去年开始,我们定山中学就有近一百来学生失学了,我们学校也派了老师去各家做思想工作,动员孩子们来上学,甚至安排了一部份学生不用交学费,算旁读生也行。但失学事件还是常有发生,特别是一些远点的村子,我们定山十来个村子就这一个中学,有的村离得远,光是走山路来上学,一天来回就得十多公里,天没亮就得走,天黑了还到不了家,有的家里条件差的,连中饭都带不上,一天下来什么也没得吃,条件好点的就是包两个红薯或土豆,吃这个顶饿,中学这边还好点,起码学生年龄大点走路到也没关系,但小学那边,整个区只有三所小学,有很多村的小学由于没有老师过去全部停了,这三所没停的小学全是民办教师在顶着,要不也全停了。。。”陈校长喝了口茶接着说道。
“各村的学生年龄小的,走不了这么远的山路。很多就这样没来上学了,这是一方面,另一方面就是稍微大一点的孩子都被留在家里做家务事了,这一点来说我们中学就多了些,十多岁的孩子,在家里就是一男劳力了,天天跟着在田里做活,这一做学业就停下来,之后就不来了,很多村啊都是读书没什么用,不如在家里种田啥的。。。如果再这样发展下去,定山的教育情况另人担忧啊。。。”
“陈校长,定山中学只有这几名老师吗?”燕冰一看坐在周边的就三个女教师,看学校里应该有二十来间教室,三位教师怎么可以呢?
“没有,我们定山中学有十多位教师,其它的全部被我派到各村去了,各个班级都有人不来上学了,他们去家里做思想工作。。。特别是有一些好苗子啊,读书成绩又好,人又聪明,但家里穷,兄弟姐妹多,被家长留在家里种田。。。前两天统计了没来上学的,又增加了七个,这一个学期下来,学校就少了三十多个中学生,小学那边就更多了,三个学校不到五百人。实际到达上学年龄的就有上千人了。”
“陈组长,李乡长,陈校长说的没错,失学的越来越多,而且教师这方面,也是流失很多啊,中学还好点,基本上可以拿份工资,但小学民办教师太多,没有基本保障,光是村里给点粮食都不够一家人吃喝的,而且很多民办教师就是在教育岗位上工作一辈子,最后年龄大了却没有活钱生活,黄角那个村的李老师,五十多岁,在村小学教了三十年的书,最后生病没钱治,就这样活活的病死了,现在年轻的读了高中的没几个愿意在村里教书,上面又没有人愿意来村里,这样下去,教师缺人,学生就缺得更多了。特别是村办小学没教师去的话,那个村子里就没几个人上学的。。。”陈校长旁边一位中年女教师快嘴的说道。
“这个问题是比较难处理的,你们能够坚守在岗位上,我代表乡里感谢你们。。。”燕冰很自责的说道。
“李乡长,这个不怪你。。。毕竟到处都是这样,好歹我们这几个月的工资还是发了下来,听说是你去上面争取的,说实话要是工资不发,最多再过三个月,我都要离开这里了,没饭吃谁都不会留下来的。。。这是基本生存的问题。。。”还是那女教师说道。后面的两位教师也跟着点头。
“如何保证师资力量一直都是乡里操心的问题,陈校长,你这边有什么好的点子没?”燕冰问道。
“难啊!我们这几个教师好歹解决了这个教师身份,算是有份工作,有一定的收入做保障,而我们广大的民办教师却没有这些来保障自己的生活,是留不住人的,特别是年青一代,越来越难留住人了,老教师很多年纪大了,跟不上社会的发展与进步,对外面世界了解太多,教的东西还是老一套,他们一退下来,后面的跟不上去,这就是最大的问题。。。”
“陈校长,如果我引进一批青年教师进来,或者解决民办老师的教师身份,这样会不会改变现在的状况,能不能让各村的孩子们都上到学呢?”燕冰心里想着用什么办法把一批
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