“父母若不让你读书,是父母对你不起。你若不好好读书,是你对父母不起,”
做到这些,在岳飞看来,都不是问题,他一一答应了。
此时,岳飞迫不及待地想要上学,令他难熬的,是一夜的等待,他那想要上学的心情,急切得恨不得将夜晚缩成一刹那算了,禁不住对父母说道:
“要是今日和明日中间,没有长夜连接就好了。若能用剪刀把长夜剪去就好了。”
“眼睛一闭,一觉醒来,就是明天。”
“今天晚上,我睁着眼不睡去,明天绝早起来,第一个到学校拜师。”
岳飞这样想,躺在床上,好久强逼自己不要睡着,巴到半夜,不想精神困倦,一觉睡去,次日清晨,打鸣鸡也没吵醒他,父母见他睡得很香,直到太阳升起后才叫醒他。
岳飞醒来,见太阳早已东升,把父母好生埋怨了一番,急忙穿好新衣裳新鞋袜,梳洗完了即刻要走,饭也不肯吃,带着束修,直奔学校。出门一看,还好,路上有很多蒙生,三三两两,陆陆续续正在上学途中。
走到孝悌里书院,但见:柳林环抱的小院子,门前有一前状如半月形的水池; 称为泮池; 泮池上有一座很小的石桥,即泮桥。岳飞经泮桥入宫,被人领去先拜了孔子,再去跪拜了教授。
这教授正好是文先生。岳飞见了教授,刷地立正身来,扑地跪下磕头。
“起身吧!苦读诗书,才是给教授行的大礼。”
文先生淡淡说道,表情十分肃穆,岳飞听命退下。
一个接一个村童鱼贯而入,前来给文先生行礼。文先生总是一副板板的神情。 txt小说上传分享
第三节 愿富贵否
文先生是个饱学秀才,十岁即工诗古,涉猎史子百家。十八岁,益事博览,精通数学,兼及岐黄、历算、韬略诸书。为的也是“功名”二字,指望一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。赴东京应试前,他的父亲文公,一再嘱咐道:
“要仔细答题啊。穿绸缎还是穿布衣,就是这一笔之差咧。”
也许过度紧张,一举不中。
正待应举下科,不期崇宁年间,宰相蔡京实施“崇宁兴学”,科举取士不再面向社会,只从官学按“三舍法”升贡。就是说,想要获取科名,唯有进入官学系统,先入县学,再升入州学,最后入太学。只有取得太学生的资格,才能参加殿试。随后干脆用太学考试取代了殿试。这意味着,那些自学者和私立学校的学生,排斥在科名之外。
何况入得了县学的学童,少之又少。汤阴县每年才录取三、四十人,那些贵显者子弟,既免考试,又免学费,欲入县学者前后接踵。虽说也招收庶民之俊异者。如何确认俊异者? 内中机关,不知多少?
可怜的文先生,因出身乡野,未入官学。若钻山打洞入县学上小学,大大过了年龄。入不了县学,亦升不了州学。升不了州学,更进不了太学。这完全断了文先生求取功名的道路,他那向上的心不死也冷了。只得以讲诵为业,成天与一些小男女打交道。那副板板的习气,也不是天性所致的。
二十来个童子如此鱼贯而入,给文先生行拜师礼。
文先生自此教授这二十来个童子。那时,兴把小女儿送来附学,故学童中,有男有女。且长幼不一,一般自八至十二岁不等。岳飞年纪最小,只有七岁,王河朔最大,年过十二岁。
文先生终日不言不笑的,但教授学童起来,却甚是尽心。
他的第一堂课是《劝学》,无非讲些为劝学而作的宋词佳篇,诸如:
“天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,唯有读书高。”
“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”
说的是读书的百般好处。这些小男女,哪里体会得到读书背后功名利禄的诱惑,一脸茫然。
文先生见学童与自己毫无共鸣,心想:真宗皇帝的《劝学诗》,语言诱人,比喻通俗,我就不信学童听不进去,不信他们不产生共鸣。遂向学童将真宗皇帝《劝学诗》吟颂了一遍:
“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安房不用架高梁,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫愁无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”
文先生遂细细讲解道:
“君临天下的一代皇帝真宗,用最诱人的语言,劝我们好好读书,功名利禄全在书中,读好了书,就会拥有深宅大院,如云美女,车马随从,任凭使唤……”
可谓说者津津,听者并不十分会心,文先生便换了一种方式,顺问学童有何志向:
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