请给我一点时间考虑满意的答复。
加冕右手紧攥垂放在身前的左手。
滴答,滴答
在校期间诡异的声音如影随形。
*
女厕。
遵守无意义的规则或遵从真实的认知,象征判断事物标准的天平愈发动摇起来。
加冕松开手,她恍神时忘记控制力道的支撑不小心将洗手台捏碎了一块。
算了,我为什么要忍耐?
滴答滴答滴答
微风徐过,窗外染黄的梧桐树树叶无声飘零。
秋天到了。
呜
加冕推开传出水滴声和呜咽声的隔间。
滴答滴答滴答滴答
【压抑80%】
隔间里抱膝缩在便器上,怯懦惊恐地看过来的学生是她班上的胜美,这个时间段她本应坐在教室里上课。
老,老师?
在发现进来的是加冕而不是其他人后,哭泣的胜美高度紧张的状态肉眼可见地松弛了些。
别害怕。
加冕额外注意到一直以来尾随的,出现在校长室、教师办公室、走廊的怪声制造者蛰伏在胜美的上方。
是只长一米四左右,浑身长满肉色尖刺和上百只眼睛的三角形怪物。怪物身体上如蝴蝶扇动羽翼交替扑闪的眼睛垂着泪,眼泪落地的声音正是她听到的怪音。
滴答
胜美害怕地抽噎着问:老、老师,也、也能看见它吗?
嗯,我看得见。
滴答怪物的眼泪流淌得更加迅速了。
加冕蹲下去,双手捧起胜美惊惶而冰凉的脸。
我也看得见,所以不要害怕。胜美,可不可以让我听听你的声音?
嗯?胜美懵懵懂懂地答应了。
允诺的刹那,涓涓的记忆溪流自掌心相贴处传输向加冕。
【压抑95%】
加冕沉默了很久,久到胜美有些不安。
老师?
加冕撤回手去松开拟态下的颈环,颈环的宽松程度让人一眼就看出她颈部皮肤下有异物。
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