音乐老师葛宗奎
大概在小学四年级,双甸镇大名鼎鼎的葛宗奎老师开始教我们音乐。一开学就得到这个消息,全班同学都感到庆幸。消息灵通的同学说,葛老师家是世代研习音乐,他父亲是部队文工团的专业老师,他们全家还上电视获过才艺大奖。
果然名不虚传。葛老师不仅会二胡,还会手风琴、电子琴,还会笛子……我的好嗓子终究没有逃过他的慧耳。他像发现了一株好苗子,总是笑盈盈地看着我,充满着鼓励和信任。课上,葛老师尽心尽力地教我;课后,葛老师常常给我开小灶,单独辅导我练声方法。随着一天天向后推移,我感觉,自己的歌声跟百灵鸟一样动听。
很快,崭露头角的机会突然降临了。全县举行中小学生声乐比赛。先是镇上筛选,接着区里比,有“海选”的意味。我不负众望地顺利通过两轮筛选,取得了赴县城掘港参加决赛的机会。
葛老师开心得很,额头舒展成了一朵菊。他骄傲地告诉我,说我是唯一从村小选出的参赛选手。我知道,这里面凝聚着葛老师的用心付出和专业辅导。
那次赴县城参赛的经历至今记忆如昨。葛老师背着手风琴,我穿着班主任曹老师儿子的衣服。葛老师背负着手风琴,骑着脚踏车,我坐在车后座。我们还得到镇上转乘公共汽车。说老实话,尽管借来的衣服好看但真的很别扭,但有什么办法呢,家里条件差,母亲是不会为了我去比赛而置办衣服的。但很快,第一次去县城参加比赛的喜悦感冲淡了我的不快。
我们终于到了镇上的小站。等着要坐公共汽车的人很多,来了两辆大客车,我们都没能挤上去。在第三辆来的时候,终于上了车,可是没有座位,我们只能挤在过道上。葛老师安慰我:“掘港很快就到了,不要紧的。”说着,葛老师让我坐在手风琴箱子上,他扶着座椅的靠背站立着。我顺从地小心翼翼地在箱子上挨着半个屁股,葛老师的身子跟随着车身前后左右颠簸着。这段经历至今深深地刻在我的脑海里。我想,倒不是我第一次坐汽车,而是真切感受到老师发自内心对我的呵护。对面来了汽车,与我们的相向而行,“忽的”一下就擦身而过了。葛老师笑着考我:“你知道相向而行车子感觉快,是啥原因呢?”我当时还真答不上来。
与我同场角逐的,我们区还有袁庄小学的一位女同学,她已经提前一天赶到教育局附近的招待所。那次比赛,我唱两首歌曲是《让我们荡起双桨》《我们的生活多么幸福》。我发挥得还算正常。
比赛结束后,葛老师依然微笑着,轻轻拍拍我的肩:“平常训练的时候你还能微微笑的,今天怎么绷着个脸呢。”葛老师的温馨提醒,我预感到比赛结果会不理想。果然,二十个人参赛,前六名是一二三等奖,我大概是第十名,拿了个纪念奖。有点沮丧,在回程去车站的路上,葛老师一直安慰我:“第一次来比赛已经很不错了,再说同去的女孩也一样是纪念奖。”纪念奖发的是个蓝色小本子,上面有一个教育局的大红章。光看着这枚红章印,也着实让我兴奋了一段时间。不管怎么说,我成了学校第一个公费出差去县城的学生。
现在回想起来,我愈加感觉音乐对一个人成长的激励作用是巨大的。我要永远感谢给我帮助和勇气的葛老师,是他用无与伦比的音乐和高超的专业素养,滋补了一个农家孩子孱弱的身体和卑微的灵魂。
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