从学校出来,很快,他便坐上了去往橘子洲的船。
整整12年啊!
同学们,还记得吗——
当年,我们指点江山!我们激浊扬清!我们粪土万户侯!
同学们,还记得吗——
我们中流击水的壮志?
我们浪遏飞舟的英姿?
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我们在一起的——无数的——峥嵘的——岁月!
还未到橘子洲,他已经不再感到了自身渺小,不再感到势单力薄。
在船上,他远远就期盼着踏上那正无人游玩的一片热土。
他从船上下来。虽然内心汹涌澎湃,虽然眼里饱含泪水,但他的脚步没有加快。
不仅仅是因为经过革命活动千锤百炼出来的风范,还因为——岸边的每一粒沙子上都有过他们的脚印,路上每一颗石头都曾为他们的志向铺路,洲上每一棵草木都见证他们的成长和友谊……
我们就是在这里立志救国,改造国家!
他站在橘子洲头,看着北去的江水,过去的一幕幕清晰闪现……
在高处,江风不断,他感受到了深秋的寒意。
然而,在他无比坚定的内心里,此时的秋天,仅仅是深秋;寒意,终归只是一时。
他的双眼无比深广——
西岸的山,附近的山,成了万山!
它们的脚,稳固着大地!
它们的手,撑起了高天!
它们满腔的热血,使层次分明的枫树林像是被染红一般!
碧绿透澈的一江湘水,成了它们最好的镜子。
于是,山的红,水的绿,成了整个天地的主旋律!
在红与绿的主旋律中,乘风竞发的百舸,长空搏击的雄鹰,水底翔游的群鱼……一切都在严寒苦境中,为自由,竞相演绎着生命的赞歌!
还需要为天地寥廓而怅惘吗?还需要问苍天,问大地——由谁,来主宰世界的沉浮吗?
只见,他挺起宽厚的胸怀,张开双臂:
同学们,我回来了!
常沙,我回来了!
祖国,我——来了!
……
由于第一节课只剩下15分钟,李天仁刚写完开头两百字,50分钟的一节课便下课了。课间,同学们看李天仁在认真写着,新同学还是杵着坐在那里一动不动,就没有过来打扰。有的同学也继续写作业。
第二节课还是语文课,同学们继续自习,完成作业。一节课过半,李天仁才把作业写完。整个课堂上,同桌始终不说话,只是坐着不动,好像整个世界发生的事情都与自己无关。
李天仁想把自己写的故事给同桌看,请他指点一下。他再次侧身,向前靠着桌子,侧头看向同桌。
然而,他看到的,却是令他吃惊的一幕。
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