原著里的路哥好几次和伊吹遇难都是找他帮忙,而作为不同班级的人,葛城也伸-出了援-手。
而现在看着三年级生离开,也是在想在校外的妹妹。
“全封闭说的就是这样。而且绝对的封闭,代表着学校想要将学生按照他们的想法来完全培养。”
“和外界的交流,无疑会打乱这一点。”
“而如果想要避开这一点,要么直接退学,要么就留下。”
清隆解答了他的疑问。
“你是说。”葛城顿了顿,看向清隆,“是毕业之后留在学校,从教师做起?然后一直坐到校长、理事长的位置,接着从上到下的改变这个学校?”
“有这个可能,而你也可以想象一下未来的样子。”清隆道。
未来的样子嘛——
这使得葛城真的开始思考起来。
比如说。
十年,二十年之后。
他成为了这所学校的教师。
“你们,虽然已经不要求住宿的制度,但也不要过分的放肆,毕竟这里是实力至上的地方。每个月都会进行特别考试。”
葛城想象自己站在了教师的位置上。
但学生们却有人举起了手。
那是绫小路的孩子。
叫做绫小路XX。
“老师,那么考试的题目如果不是需要当场回答,我可以回家询问父母么?”
也就是说她想回去找父亲绫小路解答啊。
自己不会请求场外的确是一种做法。
但是这样却没法培养这个孩子自身的潜力。
所以学校才会强制的要求住宿制并且不让学生们联系父母吧。
葛城觉得自己有点理解学校了。
“但是我很久没有回家了。”也有学生表示了牢骚。
那是过去的老对手坂柳有栖的孩子。
对方很聪明,看起来像是一幅对谁都没兴趣的样子。。。。。。。。
“要呆在这里三年不能联系,暑假都不能联系,至少,要把我健康可爱的样子录下来然后寄给我的父母吧。”
板柳的孩子提议。
的确。
这一点可行的。
这一点可行的!
虽然不能和外界联系,以免学生的思维受到影响。
https://www.cwzww.com https://www.du8.org https://www.shuhuangxs.com www.baquge.cc