&ldo;吃饭。&rdo;婶婶往淑曼碗里夹了一筷子菜&ldo;我看你那天也不要出门了。&rdo;
&ldo;你凭什么连我出门都要管!我就要出去!&rdo;淑曼一下子炸了毛。
&ldo;啪&rdo;叔叔抬手打了淑曼,其实并没有使多大的力气。
&ldo;我看你就是任性惯了!&rdo;他冷脸斥责道。
淑曼一把拉开一椅子,哭着跑回了房间,想着自己哪里受过这种委屈,父亲从小就没有打过她,连发脾气都是少有,觉得既生气又委屈,&ldo;嘭&rdo;地一下就摔了门。
湘如看着餐桌上的氛围太过压抑,想着草草吃完,好早点回房间。
&ldo;湘如,你们学校也要去游行吧,你打意去吗?&rdo;秦煜明突然发问。
她手里的筷子停了下,&ldo;嗯,应该是要去的。&rdo;
他皱了皱眉,刚要开口说话,就被方彩抢了先&ldo;湘如自然是要去的,她比曼曼要大上两岁,年轻人出去多关心关心国事也是好的。我们就不要干预太多啦。&rdo;
秦煜明还要再说,方彩瞧见了便在桌子底下踢了他一脚。他也就没再继续,只是皱着眉。
&ldo;嗯,婶婶说得对,自然是应当去的。&rdo;湘如吭了声,抬头对她笑了笑。
&ldo;就是就是,看看湘如多有觉悟,你这老骨头是比不上现在的年轻人了。&rdo;方彩对着秦煜明假笑道。
吃完饭,湘如就回了房间。她觉得有些烦躁,便想着写写字好沉一沉。
她找出白天看的那张报纸,想照着上头的内容写一写,写了没两行,就再也写不下去,索性一遍遍地在纸上写着&ldo;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。&rdo;
身后的门响了一下,她回头去看,见是淑曼红着眼睛进来了,便对着笑了笑,又扭过身去,打意再写。方才这一下子墨汁蘸多了,扭头的功夫恰巧一甩,一小个黑团子便落在了纸上空白的地方,她也就丢了兴致,索性将笔撂下,把写了字的纸团成团,丢进纸篓里。
&ldo;姐&rdo;,淑曼先开了口,&ldo;写的好好的怎么丢掉了?&rdo;声音有点哑,想来是刚刚哭过的缘故。
听见她喊&ldo;姐&rdo;,湘如就笑。这丫头一直都倔,很少会喊她姐,虽然是比她小两岁,却总是在她面前装老成。
&ldo;随便写着玩的,你怎么啦,过来坐。&rdo;湘如招呼着她到床边坐下。
&ldo;你们学校要参与□□的吧,你会不会去?&rdo;
&ldo;自然是要去的。&rdo;
&ldo;我爹妈知道吗?&rdo;她又问。
&ldo;知道的。&rdo;湘如点头。
她显得十分惊讶,&ldo;他们没有拦着你?&rdo;
&ldo;叔叔婶婶很支持我去。&rdo;湘如面上笑着,有些自嘲地想,她婶婶巴不得她去呢,最好真的出点事,倒也省得方彩时时防贼似的提防她,嘴上却仍说&ldo;不过是我比你大,他们便放心些,遇到危险保护好自己也较你更有把握些,你不要怪他们。叔叔今天打你也算是为你好的。&rdo;她一面说着一面捏了捏淑曼的手。
淑曼还是有些不情愿。
她笑:&ldo;我回来以后把我看到的听到的都告诉你好不好?一点点都不带差的。&rdo;
&ldo;那你得全数告诉我。&rdo;
&ldo;行。全数告诉你。&rdo;她顿了顿,又补了一句&ldo;你那天也就别去上学,学校里必定是不会开课的,在家里好好待着,我回来都告诉你。&rdo;
淑曼想了想,也就答应了。同她坐了一会儿,便自己回了房间。
她今天一天也是觉得累了,就换了睡衣躺在床上,心里头还在反反复复地念着&ldo;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人&rdo;,没多久便沉沉睡去。
第二天到了崇礼,顾菲就告诉她要去小礼堂开会,和游行有关。她俩一路到了小礼堂,刚坐下,顾菲就同她聊起来昨天孟媛媛一行人同校长请愿游行的事儿。
&ldo;湘如,你知道昨天孟媛媛她们去找校长了吧。&rdo;顾菲这是开了个头。
她&ldo;嗯&rdo;了一声,等着顾菲的继续往下说。
&ldo;你知道,金校长本来是挺担心咱们掺和进去的,明明白白地告诉了孟媛媛说她不同意,孟媛媛就和她理论。结果,你猜怎么着。&rdo;她卖了个关子&ldo;孟媛媛三说两说,她就应了。&rdo;
&ldo;我给你学学啊&rdo;顾菲讲的眉飞色舞,说到孟媛媛的时候,特地学着她的样子将脸板了板,待到模仿金校长时,脸上的神色就又严肃了几分,&ldo;孟媛媛最后就和校长说,学生行动起来,就能影响到工人,影响到商人,到时候学生罢课,工人罢工,商人罢市,政府自然就能觉得紧迫,或许这局面还能改上一改,要是学生都不为所动,待到工人商人们反应过来,怕是这条约早就落地生了根。校长一听这话,觉得有理,熟思了个把时辰,也就应了,这才有了现在这个会。&rdo;
以学生的□□影响到整个社会层面给政府施压,这样的联系竟能让孟媛媛给想到,湘如听了心中不禁暗暗赞叹。
会上金玲讲了话,反复告诫学生们要注意安全,又告诉她们到时候要有分寸,不能以硬碰硬,还一并将孟媛媛的一席话转述出来,在座的学生听了,想着自己终于也能在这些个大事上做些什么,无一不觉得备受鼓舞。之后上来的几个学生干部将游行当天的安排仔细讲了讲,连带着联合游行的学校挨个说了一遍,又嘱咐学生们到时候听从统一安排,便让班上的班长领着自己班的学生回去写条幅。
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