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第十一章 评读书（第1页）

至于《天山六阳掌》，此套掌法共分为六式，每一式的名称中均蕴含“阳”字，因此得名“六阳掌”。此掌法威力巨大，且能与“生死符”相互克制，可用之以解除体内的“生死符”毒素。掌法之特点在于轻盈飘逸、雅致清新，招式之间暗藏杀机，直指敌方要害，动作看似轻松自如，实则内含深厚。目前，由于凌云的内力尚显不足，他仅掌握了前三式：“阳歌天钧”、“阳春白雪”、“阳关三迭”。至于后三式：“阳光普照”、“六阳齐发”、“九阳归一”，则需待其内力更进一步后方可修习。

《生死符》与《天山六阳掌》之间存在着密不可分的联系。在未能精通《六阳掌》的情况下，修习《生死符》是不可能的。因此，凌云尚未能够练就《生死符》，尽管如此，所有相关的秘诀他已牢牢记住于心。

《天山折梅手》是一门综合性的武技，它包含了三路掌法和三路擒拿技巧，合计六路武艺。这套武技之独特之处在于其能够将天下任何一种招数或武功融入其“六路折梅手”之中。尽管此武技仅包含六个主要动作，其实质却涵盖了逍遥派武学的精髓，融合了剑法、刀法、鞭法、枪法、抓法、斧法等多种兵器技巧的绝学。其变化无穷，深不可测。《天山折梅手》是一门永远也学不尽的技艺，随着练习者内功的增强和见识的拓展，任何招数和武艺都能自然融入这门“折梅手”之中。

《天山折梅手》乃凌云最为熟练的武技，然他尚未有过实战之机。因此，除了《北冥神功》与《凌波微步》，他已习得了逍遥派的其他重要武艺。

凌云常怀此念：寻机向其父索取秘籍，以修习《凌波微步》。此步法乃行走江湖、化险为夷之必备技艺。段誉正因掌握了《凌波微步》，方能在江湖中历经险阻而安然无恙。至于《一阳指》与《六脉神剑》，亦是凌云所渴望掌握的技艺，毕竟艺多不压身，多学一门功夫便多一份自保之力。

在古时，年逾三岁之童已非幼稚，须入皇家书院攻读，学习修身齐家治国平天下之道。《凌风》早已跻身皇家书院之列，且在诸多领域皆获得其师朱丹臣的嘉许与好评。

这天，阳光明媚，花园里的花儿们争奇斗艳，吸引了无数的蝴蝶。凌云，正在花园中与小宫女们一起玩耍，他们追逐着蝴蝶，笑声此起彼伏。

突然，一名下人匆匆走来，脸上带着紧张的神色，他走到凌云的身边，低声说：“少爷，段誉大人有吩咐，让您去他的书房找他。”

听到这个消息，凌云立刻停下了手中的游戏，他知道，父亲找他一定有重要的事情。他急冲冲地走进书房，看到自己的几位母亲已经在那里等候。他立刻行了一礼，然后转向段誉：“爹爹，找我来有什么事吩咐？”

段誉走过去，轻轻地摸着凌云的头，温柔地说：“云儿啊，你已经三岁了。我有一个想法，想让你和你的哥哥一起去与朱丞相学习，你觉得怎么样？”

凌云心想：“我有自己的选择吗？”不过嘴上还是露出一个天真的笑容：“好啊，我最喜欢读书了。我现在在番茄小说上读了好几本书了！”

段誉的目光中充满了惊讶，他目不转睛地盯着凌云，转头对王语嫣说道：“语嫣，云儿竟然自己学会读书了吗？这怎么可能，我怎么会一点都不知道呢？”

王语嫣的嘴角微微上扬，露出了温柔的笑容，她回答道：“段郎，其实我也是一头雾水。也许是云儿平日里总是喜欢翻看那些图画书籍，其中不乏一些深奥的武功秘籍，那些秘籍中充满了各种插图和图解，所以云儿才会说出他喜欢读书这样的话吧。”

段誉听后，也忍不住笑了起来，他轻松地说道：“我想也是这样，我还以为云儿是个小神童呢，没想到看图画也能算作读书了。”说着，段誉将凌云抱在怀中，他对凌云说：“云儿，今天父亲要来考考你。‘白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。’这句诗，你能背出来吗？”

凌云的嘴角微微上扬，他似乎在心中暗自发笑。原来，段誉所吟诵的，正是盛唐时期著名诗人王之涣的名篇《登黄鹤楼》。这首诗在前世广为流传，几乎每个学童都能倒背如流，它的影响力和知名度可见一斑。

就在凌云的声音刚刚落下，他没有丝毫停顿，便又开始流畅地背诵起这首诗来。他的声音中透露出对这首诗深深的喜爱和敬意。背诵完毕，凌云还不忘加上自己的理解和感悟，他解释道：

“在这首诗中，‘白日依山尽’这一句描绘了远处的景色，诗人以山为背景，勾勒出一幅登高望远的画面。而‘黄河入海流’则是近景的描绘，诗人以水为主题，展现了一幅壮丽的河流奔向大海的景象，气势磅礴，雄浑无比。在这里，王之涣运用了极为朴素、易懂的语言，却能够生动形象地概括出眼前这片辽阔的河山。”

凌云继续阐述着自己的见解：“‘欲穷千里目’，这句话表达了诗人对于探索未知的渴望，他希望能够看得更远，看到自己视力所能达到的极限。而要实现这个愿望，唯一的方法就是‘更上一层楼’，也就是站得更高，方能望得更远。这里的‘千里’和‘一层’，都是虚指，代表了诗人心中对空间的无限想象。而‘欲穷’和‘更上’这些词语中，蕴含了诗人对未来的无限希望和憧憬。”

……

至于《天山六阳掌》，此套掌法共分为六式，每一式的名称中均蕴含“阳”字，因此得名“六阳掌”。此掌法威力巨大，且能与“生死符”相互克制，可用之以解除体内的“生死符”毒素。掌法之特点在于轻盈飘逸、雅致清新，招式之间暗藏杀机，直指敌方要害，动作看似轻松自如，实则内含深厚。目前，由于凌云的内力尚显不足，他仅掌握了前三式：“阳歌天钧”、“阳春白雪”、“阳关三迭”。至于后三式：“阳光普照”、“六阳齐发”、“九阳归一”，则需待其内力更进一步后方可修习。

《生死符》与《天山六阳掌》之间存在着密不可分的联系。在未能精通《六阳掌》的情况下，修习《生死符》是不可能的。因此，凌云尚未能够练就《生死符》，尽管如此，所有相关的秘诀他已牢牢记住于心。

《天山折梅手》是一门综合性的武技，它包含了三路掌法和三路擒拿技巧，合计六路武艺。这套武技之独特之处在于其能够将天下任何一种招数或武功融入其“六路折梅手”之中。尽管此武技仅包含六个主要动作，其实质却涵盖了逍遥派武学的精髓，融合了剑法、刀法、鞭法、枪法、抓法、斧法等多种兵器技巧的绝学。其变化无穷，深不可测。《天山折梅手》是一门永远也学不尽的技艺，随着练习者内功的增强和见识的拓展，任何招数和武艺都能自然融入这门“折梅手”之中。

《天山折梅手》乃凌云最为熟练的武技，然他尚未有过实战之机。因此，除了《北冥神功》与《凌波微步》，他已习得了逍遥派的其他重要武艺。

凌云常怀此念：寻机向其父索取秘籍，以修习《凌波微步》。此步法乃行走江湖、化险为夷之必备技艺。段誉正因掌握了《凌波微步》，方能在江湖中历经险阻而安然无恙。至于《一阳指》与《六脉神剑》，亦是凌云所渴望掌握的技艺，毕竟艺多不压身，多学一门功夫便多一份自保之力。

在古时，年逾三岁之童已非幼稚，须入皇家书院攻读，学习修身齐家治国平天下之道。《凌风》早已跻身皇家书院之列，且在诸多领域皆获得其师朱丹臣的嘉许与好评。

这天，阳光明媚，花园里的花儿们争奇斗艳，吸引了无数的蝴蝶。凌云，正在花园中与小宫女们一起玩耍，他们追逐着蝴蝶，笑声此起彼伏。

突然，一名下人匆匆走来，脸上带着紧张的神色，他走到凌云的身边，低声说：“少爷，段誉大人有吩咐，让您去他的书房找他。”

听到这个消息，凌云立刻停下了手中的游戏，他知道，父亲找他一定有重要的事情。他急冲冲地走进书房，看到自己的几位母亲已经在那里等候。他立刻行了一礼，然后转向段誉：“爹爹，找我来有什么事吩咐？”

段誉走过去，轻轻地摸着凌云的头，温柔地说：“云儿啊，你已经三岁了。我有一个想法，想让你和你的哥哥一起去与朱丞相学习，你觉得怎么样？”

凌云心想：“我有自己的选择吗？”不过嘴上还是露出一个天真的笑容：“好啊，我最喜欢读书了。我现在在番茄小说上读了好几本书了！”

段誉的目光中充满了惊讶，他目不转睛地盯着凌云，转头对王语嫣说道：“语嫣，云儿竟然自己学会读书了吗？这怎么可能，我怎么会一点都不知道呢？”

王语嫣的嘴角微微上扬，露出了温柔的笑容，她回答道：“段郎，其实我也是一头雾水。也许是云儿平日里总是喜欢翻看那些图画书籍，其中不乏一些深奥的武功秘籍，那些秘籍中充满了各种插图和图解，所以云儿才会说出他喜欢读书这样的话吧。”

段誉听后，也忍不住笑了起来，他轻松地说道：“我想也是这样，我还以为云儿是个小神童呢，没想到看图画也能算作读书了。”说着，段誉将凌云抱在怀中，他对凌云说：“云儿，今天父亲要来考考你。‘白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。’这句诗，你能背出来吗？”

凌云的嘴角微微上扬，他似乎在心中暗自发笑。原来，段誉所吟诵的，正是盛唐时期著名诗人王之涣的名篇《登黄鹤楼》。这首诗在前世广为流传，几乎每个学童都能倒背如流，它的影响力和知名度可见一斑。

就在凌云的声音刚刚落下，他没有丝毫停顿，便又开始流畅地背诵起这首诗来。他的声音中透露出对这首诗深深的喜爱和敬意。背诵完毕，凌云还不忘加上自己的理解和感悟，他解释道：

“在这首诗中，‘白日依山尽’这一句描绘了远处的景色，诗人以山为背景，勾勒出一幅登高望远的画面。而‘黄河入海流’则是近景的描绘，诗人以水为主题，展现了一幅壮丽的河流奔向大海的景象，气势磅礴，雄浑无比。在这里，王之涣运用了极为朴素、易懂的语言，却能够生动形象地概括出眼前这片辽阔的河山。”

凌云继续阐述着自己的见解：“‘欲穷千里目’，这句话表达了诗人对于探索未知的渴望，他希望能够看得更远，看到自己视力所能达到的极限。而要实现这个愿望，唯一的方法就是‘更上一层楼’，也就是站得更高，方能望得更远。这里的‘千里’和‘一层’，都是虚指，代表了诗人心中对空间的无限想象。而‘欲穷’和‘更上’这些词语中，蕴含了诗人对未来的无限希望和憧憬。”

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