教室里是一片安静,姚佳然的话刚说完,其他人一脸疑问地看着她。
陶静开口问道:“个人交换?这是什么?姚佳然,你能展开说说吗?“
“嗯,个人交换,其实就是以物换物,将自己生活中不怎么需要的东西,和其他人手里需要的东西,进行相互置换。“
简单解释了一下规则,她就没有在说话了,反正这类活动,她是没什么兴趣参与。
自己随口说的话,自然也没完全期待,不过她这个提议一出,陶静倒是仔细想了想,倒是觉得可行性很高。
第一,学校举办活动,肯定是会考虑学生的安全性,第二,就是活动筹划的资金费用。
不过这个提议,陈妍希倒是有些意见。
“老师,我觉得姚佳然同学的,这个提议未免太无聊了吧!
而且这个也没什么心意,更何况以物换物的这类做法,国外也都有过先例,她这就算是抄别人的创意。“
陈妍希的这几句话,瞬间就换了几个男生的支持,所有的目光都投降姚佳然身上。
本来就对着些不感兴趣的她,当然不会在意,只是轻声回了一句,“哦,”就没有下文了。
倒是被姚佳然,这完全不上心的态度,激怒的陈妍希,还想开口说几句,却被徐巍截胡。
“老师一开始说的,就是集思广益,并没说过,不能借用国外的案例使用。”
站在讲台上的陶静,连忙开口补充道:“确实,没有说不能让用其他案例使用。”
说着补充条件后,陶静挥挥手示意徐巍,可以继续。
“既然可以借用国外的案例,为什么不能使用呢?而且我个人觉得,这个案例可以使旧物,二次利用,也算是宣传保护环境的好机会。为什么不能使用呢?
徐巍这两个为什么,一下子就把陈妍希,堵得半天说不话来。
但他好像,并没有就此放过她,最后还补充一句,“所以,陈妍希同学,你应该是想到什么更好的建议了,那也不妨你说出听听。”
“徐巍,你“陈妍希被堵得是一句话,说不出来,小脸更是气得通红。
老师见状也只能是开口圆场:“好了,既然大家都有各自意见。
那就不如,每个同学写下自己建议,然后我们进行投票,表决就好了。“
陶静看到下面其他,都没有意见了。微微一笑,将藏在教课书的一沓子试卷拿了出来,直接递给前面的学生。
“好了,创意的事,就说到这里,这堂课英语测试。”
“诶呀!不是吧!又要考试?”一听到考试,教室里一群人,哀嚎着。
陶静敲了敲黑板,说道:“诶诶,都别哀嚎了,这他班级还上课呢?
有这会叫唤的功夫,都写好几道题了,赶紧发完了快点做题啊!等下课了就交上来。“
众人一听这话,顿时就乖巧多了。
拿起笔,埋头苦干。
陶静看着下面的孩子们,心底满满的都是成就感。
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