然而,他低估了这个社会的复杂。
那个监护人不仅卷了他的钱跑了,还向警方报了案。
于是,他开始了落魄潦倒的流浪,但是死也不回那个令人绝望的家。
他去的地方大多比较贫穷,因为治安混乱,他才可以藏身。
他不敢展现自己所学的知识,一旦被冠上“神童”一类可笑的称号就极易被找到,所以他混在城乡结合部的孩子群里和他们一起乞讨。
他学会了赌博,学会了打牌,并以此每次适当地小赚一点,攒下一笔钱去下一个地方。
然后,他来到了壶章市北山镇的一个小村庄。
在那里,他遇见了同龄的赵栩。
那时,赵栩正在河边抓鱼,他一直躲在一旁偷偷看着。
好久没吃过肉了,他想。
几个熊孩子抓的鱼都很肥大,烤得格外香,他看得口水直流。
赵栩吃得很慢很斯文,其他几个孩子走了以后他都还没走。
忽然,赵栩对着他藏身的树后说:“喂,你要来一条么?还有多的。”
季肖白吃得狼吞虎咽。
赵栩问他是谁家的孩子,以前怎么没见过他。
他骗他说父母双亡,一直在流浪,是村西头精神失常的孤寡老人杨婆婆收留了他。
实际上,杨婆婆确实经常给他拿东西吃,他没有地方去时会睡在她家柴房。
从那以后,季肖白天天和赵栩一起玩,因为他很聪明,又爱笑,其他的孩子也很喜欢他,他很快就融入其中。时隔三年,他终于有了玩伴。
赵栩教他抓鱼,教他爬树,而季肖白则教他分辨鸟和鱼的种类,给他讲他所学的知识,他们几乎每天都腻在一起。
后来,村头的杨婆婆死了,季肖白也和赵栩的爸妈混得相当脸熟,他们就索性收留了他,让他们一块儿住。
遇见赵栩,他才知道有朋友是一件多么幸福的事,家庭和睦有多可贵。
赵栩的父母从不要求他成绩有多好,他就在村小上学,班上十几个人他排名吊车尾,上课从来不听讲,传纸条讨论下课抓什么虫子。
那个时候农村教育制度不完善,他们那里又穷,不用户口本就可以去上课,于是赵阿姨也托关系让季肖白跟着赵栩一起上课,还可以督促他学习。
有了季肖白以后,赵栩成绩突飞猛进,因为赵栩以烤鱼诱惑他给自己抄答卷……
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