“这科举制,好!非常好!”
子楚先是对科举进行了绝对的高度评价,但旋即又话锋一转:“不过寡人要好好考虑一下。”
吴驹对此感到并不意外。
科举制的出现无疑是一个非常重大的变革,子楚认真考虑是对的,如果子楚现在拍桌子就要搞,吴驹反而会劝他三思而后行。
别的不说,想搞科举制,那可是要砸世家贵族的饭碗,要和他们对着干的。
古往今来,每一次变法都意味着要破坏一部分人的利益,这其中的风险让子楚都为之忌惮。
“至于这个义务教育。”子楚叹了口气:“也好,但寡人下不了这个决心。”
吴驹在上面写了什么建造大量的学校,义务教育的教材完全免费,光是这一笔支出就足够子楚思虑再三了。
“舍不着孩子,套不着狼。”吴驹平静的说。
“寡人又何尝不知道这个道理呢,但这看起来甚至比实施科举制还要难。”
“但它比科举制还要完美。”吴驹说。
子楚皱眉:“说说你的见解。”
吴驹从一旁的茶盘上拿来三个杯子,排成一排,指着它们三个,分别说道:
“举荐制和世卿世禄制,科举制,义务教育。”
“在我看来,它们是一个发展过程,同样也是我们要走的路的三个节点。”
“实行科举制,意味着颠覆举荐制和世卿世禄制,为的是从民间选拔人才,为国家带来大量的可用之人,但大王,臣要问你,现在民间真的有人才吗?”吴驹问。
“……”
子楚一下子愣住了。
有吗?
答案是:没有。
很让人难以置信,但确实没有。
吴驹这一问一下子点醒了子楚。
科举制对现在的七国来说,并没有那么美好。
虽然老话说得好,高手在民间,但民间哪有这么多高手。
现在的百姓是愚昧的,至少六成以上不识字,识字的人里还有六成只会写自己的名字等寥寥几个字。
而科举制的意义就是从民间提拔人才,民间都没有人才了,还提拔个锤子啊!
吴驹将第一个茶杯倒扣过来,说道:“科举制想要实行,第一个要做的,是轰碎贵族的围墙,打破知识禁锢,让平民百姓拥有获取知识的渠道。
唯有这样,才能给国家带来更多的可选之人,才能给科举制实施的土壤,否则,所谓的科举制就是个站不住脚的软脚虾。”
听完这一席话,子楚完全明白了吴驹的意思。
“那科举制呢?为什么你说义务教育比科举制更完美?”子楚连忙又问。
“科举制依旧很容易滋生腐败,并且依旧很容易被贵族封锁向上的渠道,而义务教育做的更绝,有一种敢叫日月换新天的雄心壮志,大王,臣且问你,如果所有人,无论贵族还是平民都能获取相同的知识,那贵族还是贵族吗?”吴驹问。
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