第三十三章欲擒故纵
学姐发觉齐苑的异样,不由得安慰道:
“温柔柔学术能力有限,人品也一般,不值得你生气。齐苑,坚持学下去,你会很有前途,别对这种小人耿耿于怀。”
学姐的话很暖心,句句情真意切。
齐苑颔首道谢,和学长学姐们一起走出实验室,说说笑笑着走向食堂。
谁都没察觉暗处有人。
那是温柔柔的得意门生。
见他们走了,她气不过,打电话给自己的导师:
“喂,柔柔姐,你知道吗?齐苑背地里居然……”
齐苑很快忘了这段小插曲,第二天一如既往去上温柔柔的课。
温柔柔来得比她晚些,瞥到齐苑,高跟鞋狠狠踏在地面上:
“齐苑,作业呢?”
齐苑递过去作业本,被她一把攥住,皱着纤细的眉头不断翻来翻去。
翻了半天,没能找到什么明显的错处。
就开始挑格式的刺:
“我教给你的格式忘了吗?日期呢?反思呢?连重写的反思都没有,还想让我给你批改?”
事实上,温柔柔根本没让她写反思。
齐苑也不气,拿起作业本,“唰唰”几笔添上日期和反思,重新递过去。
温柔柔还想鸡蛋里挑骨头,已经有人开始不耐烦了:
“教授,都五分钟了,什么时候讲课啊?”
温柔柔脸色一绿,这才放过她。
上课时,她照旧把最多的提问都给了齐苑。
为了合理化这种“偏向”,她甚至找理由,给齐苑提出了更过分的要求:
“听说你下课时间都用来做实验了,想必我的课基础知识都掌握得很好吧。
那这样,我提你几个问题,三秒之内答不出来,以后下课时间都给我用来复习!”
温柔柔眸中冷意毕现,恶意明显到几乎所有人都能看出来。
齐苑保持冷静:“可以。”
齐苑答应温柔柔不是怕她,而是对自己的基础扎实程度有明显的信心。
“金标法的常用方法?”
“金免疫层析与金免疫渗滤。”
“青霉素导致细胞死亡的机制?”
“抑制粘肽四链侧链与五肽桥链的联结。”
……
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