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最基本的问题解决,那么接下来就是,为什么是昨晚睡着了?昨天有发生什么特殊的事吗?苏问知谨慎仔细的回想。
其实,昨天特殊的事情,苏问知一下子就能意识到。但是睡着了,这件事对他太重要了,不能有一丝一毫的差错。
他还是把昨天发生的事,一件一件捋了出来。
起床,上早自习,吃饭,尽管和前天有细微差别,但和23天前是差不多的。诱发睡着的事件,排除!
第一节,第二节数学课,被老师要走作业,他在底下干别的事,和7天相差不大。诱发睡着的事件,排除!
大课间,操场跑了800米,没被踩鞋,没被推搡,没有被谁突然叫住说有事找,包括但不限于表白、塞小纸条、老师找。很普通的课间,诱发睡着的事件,排除!
……
苏问知像一个机器人一样,虽然心里已经隐隐知道诱因的事件,还是按部就班,一步一步从头到尾检查起自己的日志。
苏问知用笔重重的点了两下草稿纸,果然。
草稿纸上写着:停电,黑暗,顾珏星,身体接触。
现在该考虑的是,这些关键词是子集还是合集的关系呢?苏问知在四个词上,画了个大圈。
他是要趁顾珏星不注意,和他身体接触一下?
还是合并以下触发条件,在黑暗中,和顾珏星身体接触一下?
苏问知闭着眼,扶着脑袋,在心里重重的叹了一口气:这两个做法,都不像是正经人该有的。
不过……谁说他是正经人了,他可不认为是。
果然,抛开道德包袱,豁然开朗。
两天紧张又放松的考试很快就结束,一班同学闹哄哄地从窗台上,地上,讲台上把自己沉甸甸的书搬回来。
晚自习又恢复了。
余欢搓手等待,期待又兴奋的说:“课代表怎么还没有把答案拿回来。”
顾珏星也很期待着对答案验证:“应该快了吧,我看二班课代表已经回来了。”
“噢噢噢,你们考得怎么样?前两天我都不敢问。”徐博转过身,趴在余欢的书摞上有点蔫蔫地问。
顾珏星:“尽我最大努力把每一个空白都填上了。”
余欢嘿嘿一笑,拿出一个红色的小布袋,晃了晃:“我这次感觉十分好,犹如神助。”
“啊?从哪请的?”徐博垂死病中惊坐起,就想伸手去抢。
“要相信科学啊,你这是给自己加了一个积极的心理暗示。”顾珏星看了一眼就不感兴趣了。
“信信信,当然相信科学,”徐博敷衍的说,“哎,考试完会周末双休,我们去秋游呀。”
张亮跑来凑热闹,恰好听到,“嗷”的一声就积极响应:“好啊好啊,秋游听着就有意思。”
余欢听到秋游,本来十分感兴趣,但是想到要在家长会之后,就蔫了。
“我们还是想想成绩吧,考不好,打断腿,想出去玩儿?!”
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