“奇怪的事?什么奇怪的事?同学你不要自己吓自己。”
闹鬼的传闻,高老师也有所耳闻,当时有不少猎奇的人去过小区,美曰其名探险。
最后也没探出什么,反而惊扰了小区住户的生活,物业气得不行,专门选了年轻力壮的保安来,进出小区得刷脸,像送外卖的什么的陌生脸也得盘问半天。
后来那些人觉得这个传闻是假的,就没再来了。
岑星总不能说自己已经见到宁知屿了,就装作害怕的样子,“其实也不是大事,我总在房间里听见奇怪的声音,之前房东说房间里有老鼠,但已经抓干净了,只是我听着不想是老鼠的声音……”
“所以我对宁知屿学长有点好奇,老师你能告诉我关于他的事吗?”
“宁知屿啊。”高老师有些恍惚。
高老师不知道该从哪开始说,明明一肚子的话,却不知该从何讲起。
宁知屿是高二的时候转来的,一来就占据了年纪第一的位置,当时高成是他的班主任,对于这样的优秀学生,那是爱的不行。
只是这孩子太内向了,平时下课或者上体育课,别的孩子都是成群结队的,只有他安静的坐在一旁,从来不去融入他们。
都是十几岁的孩子,同龄人之间更有话题,高成见他总是孤零零一个,就私下里找了几个性格不错的学生,交代他们带带宁知屿。
可没过几天,几个孩子都来找他,说宁知屿根本不参与他们,他们几个也不好强拉着人家,只能跑来跟老师商量。
高成也跟宁知屿谈过,他发现这孩子并不是内向,而且根本对周围的人或事漠然。
虽然不知道他这种情况已经持续多长时间了,但这是心理问题,如果不解决,人是会出事的。
因此高成专门找了个时间去宁知屿家进行家访,他了解过宁知屿原来有个哥哥,因为意外去世了,家里人怕他也出事,每天都必须出一个人送他上下学。
原以为是家里人太宠溺管教的过严,才导致宁知屿性格如此。
哪知当着他的面,班群里的模范家长对着宁知屿就是一顿阴阳怪气,那种态度哪里像是对着自己的儿子,说是仇人也差不多了。
他去宁知屿的房间,却发现他的房间就是一个窄小的小书房,只书架就占据了房间的大半部分,窗户下面放了张小小的床,就是躺在上面也得蜷缩起来。
高成惊呆了,一股怒气涌上心头,哪有父母这样对孩子的?!
他质问宁家父母,明明还有间次卧,为什么要让孩子睡小书房。
宁母十分理直气壮,“那是他哥的房间,小崽子哪有资格抢他哥的东西,我供他吃供他上学,住哪不一样,你是老师好好上课就行,管那么多干嘛?”
身为教师的素养,高成最后也没有跟她吵起来,他也是怕自己身为外人说的再多,反而让宁知屿更不好过怎么办。
可高成也见不得自己的学生因为家庭而走歪了路,他悄悄问宁知屿愿不愿意住校,他可以马上办好手续把人接走。
少年的身形很瘦,只是低着头看不清脸上的表情,“老师,我如果住校的话,他们会一直来学校闹,我不想让老师为难。”
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