就在我和小丫忧心忡忡地谈论着人类未来的时候,王姐突然来到了我们面前。她告诉我们,今天是王成大喜的日子,但让人惊讶的是,新娘家竟然索要了整整一百两银子作为彩礼!这个数目让我们瞠目结舌——对于一般家庭而言,赚到这笔巨款可能需要将近十年时间;甚至有些人家一年到头辛苦劳作,除了解决温饱问题之外几乎攒不下一分余钱;更有甚者时常面临忍饥挨饿的困境。
我忍不住向王姐发问:“如今为何彩礼如此之高啊?”王姐叹息一声回答道,现在社会风气越发倾向于重男轻女,导致男孩数量不断增加而女孩日益稀少。一些家庭即便生下多个女孩,仍会残忍地将刚刚降生的女婴溺死,美其名曰“洗女”,坚信通过这种方式便能生出儿子。此外,如果头胎产下的是女儿,他们往往选择弃养,认为继续抚养将来也只会诞下更多女儿而已。不仅如此,往昔女子出嫁时还需陪送丰厚的嫁妆,这对于贫苦之人无疑是沉重的经济压力。况且女性地位低微,婚后还得依附丈夫生活,生育女儿似乎并无太多益处可言。
我们不禁感慨万分,当今社会变得愈发怪异和反常。王姐算是比较幸运的,她上头有两个女儿,而最小的那个则是儿子。这样一来,日后他们家面临的压力相对较小些。然而,如今这个时代,女孩子即使能够生存下来,也往往要遭受许多艰辛与磨难;相比之下,如果死去反倒没有那么多痛苦。可男孩子们就悲惨多了,尤其是那些来自贫困家庭的孩子,他们或许将不得不承受种种困苦折磨。最终,这些可怜的孩子很可能会历经千辛万苦后孤独凄凉地离开这个人世。
这段时间我把一间房子改造成了书房,从空间拿出很多现代社会出版的书籍,都是诸子百家的,唐宋八大家的书,还有关于演讲,速算方面的书。古文的书都有译文,注释,看起来比较容易懂。我就对王姐说,你们的孩子都大了,该读书了,我准备了一些书,让你的孩子过来学习吧。我把基础的东西教给他们,他们以后就可以自学了。我给他们学习的东西不是用来考科举的,但能把他们培养成有才能的人,以后做个生意,办事情都用的到。王姐很感谢,并没有因为我没打算教他们科举的东西而不满足。
王姐的孩子每天都早早的就来了,我先教他们拼音,这就是学习最基础的东西了,学会拼音他们就能自学了。经过一段时间对拼音的学习后,没过多久他们便已经熟练掌握,于是我开始教授他们数学四则混合运算,并着重讲解九九乘法口诀。不出所料,这些知识对于聪明伶俐的他们而言同样轻而易举,没用多长时间就学得滚瓜烂熟。紧接着,我安排他们每日借助新华字典来自学部分字词,并完成一定数量的简单加减乘除运算题。如此持续数月之后,他们的学习成果日益凸显,其文化程度已然与现代社会的小学毕业生不相上下。见此情形,我倍感欣慰之余决定更进一步,遂令他们自主研习诸子百家以及唐宋八大家的经典篇章。其中那些篇幅较短且文笔精妙的佳作,如《滕王阁序》之类,则被要求通篇背诵下来。此外,日常生活里我亦时常勉励他们放声朗读,借此方式既能有效锻炼其记忆力,亦有助于提升口才表达能力。
我不仅让他们广泛涉猎与演讲相关的各类文章,同时还督促他们不断练习写作技巧。通过长时间坚持不懈地努力,每个人都取得了显着的进步。在紧张学习之余,我会合理规划时间,组织大家参与各种形式的体育活动来强身健体;此外,我还专门请来民间艺人传授传统的竹编技艺,并引导学生们亲自动手实践,尝试制作一些简单实用的竹子家具。没过多久,孩子们便熟练掌握了这门手艺,可以独立编织出像模像样的竹子凳子和桌子等物品。他们不仅学业上突飞猛进,而且具备了很强的生活自理能力。更令人欣慰的是,由于经常参加户外运动以及劳动锻炼,这些孩子的身体素质明显优于村里其他同龄人。王姐看到孩子们的巨大变化后喜出望外,对我们的辛勤付出表示衷心感谢,连连称赞多亏有我们的悉心栽培。
我到屋里拿出一些红薯,这是很优良的品种,吃起来又脆又甜,我跟王姐说,你们生活也不容易,种一般的庄稼肯定很难生活,还是种我这种作物吧,这种作物叫红薯,好吃,产量高,一亩地能产几千斤,你可以吃点尝尝怎么样。王姐拿了一个咬了口吃了觉得挺不错,感觉可能卖十文钱一斤都没问题,非常高兴,说以后种出来卖了给你们一半的钱吧,我说,不用,又给她详细讲解了种红薯的方法。
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