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第628章 教育公平是我们的责任（第1页）

观音镇的清晨，阳光透过薄雾，洒在大街小巷。

区委书记王正平早早地来到了镇政府，开始了他一天繁忙的工作。

王正平书记中等身材，面容刚毅，眼神中透着坚定和睿智。

他总是身着一套整洁的文山装，显得十分干练。

今天，他的步伐比往常更加急促，因为他心里牵挂着如何加大对教育薄弱地区的支持，促进教育公平这件大事。

王正平书记坐在办公室里，手指轻轻敲击着桌面，心里思索着：“一定要让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育，不能让地域和经济条件成为他们追求知识的阻碍。”

随后，他起身前往观音镇最偏远的山村小学进行实地考察。

一路上，山路崎岖，王正平书记眉头紧锁，他望着车窗外破旧的校舍和简陋的教学设施，心情愈发沉重。

到达学校后，王正平书记亲切地与师生们交流。

“孩子们，你们在学习上有什么困难都可以跟我说。”

王正平书记温柔地问道。

一个小女孩怯生生地说：“书记叔叔，我们的书很少，好多想看的都没有。”

王正平书记摸了摸小女孩的头，说道：“放心，叔叔会想办法给你们多弄些书来。”

然而，在推动教育公平的过程中，并非一帆风顺。

一些镇里的干部和居民对此存在不同的看法。

在一次教育工作会议上，一位干部提出：“王书记，我们镇的财政有限，投入这么多资源到偏远地区的教育，会不会影响镇中心学校的发展？”

另一位居民也附和道：“是啊，我们自己孩子的教育都还没完全搞好，哪有精力管那么远的地方。”

王正平书记听了，表情严肃起来，他站起身，坚定地说道：“教育公平是我们的责任，不能只顾眼前的利益，只有让每个孩子都有机会接受良好的教育，我们观音镇的未来才有希望！”

回到办公室，王正平书记坐在椅子上，陷入了沉思。

他深知，要改变大家的观念并非易事，但他绝不会放弃。

为了筹集更多的教育资金，王正平书记四处奔走，与企业和慈善机构沟通协商。

在与一位企业家的会面中，王正平书记诚恳地说：“老板，您看咱们镇的孩子多需要帮助，您能不能伸出援手，为教育事业贡献一份力量？”

企业家犹豫了一下，说道：“王书记，不是我不愿意，只是这投资回报……”

王正平书记急切地说：“这不是投资回报的问题，这是关乎孩子们未来的大事。您的善举会被大家铭记，这是无法用金钱衡量的功德。”

经过多次努力，终于有一些企业和慈善机构表示愿意提供支持，王正平书记亲自监督资金的使用，确保每一分钱都用在刀刃上。

在为偏远学校采购教学设备时，王正平书记亲自把关，对每一件设备都仔细检查。

“这个质量一定要过关，不能让孩子们用次品。”

王正平书记严肃地对供应商说道。

同时，王正平书记还积极推动教师资源的均衡配置。

一些优秀的教师对被调配到偏远地区心存顾虑。

一位老师说：“王书记，那边条件太艰苦了，我家里还有老人孩子要照顾。”

王正平书记耐心地开导：“老师，您的付出会改变很多孩子的命运。我们会尽量为您解决后顾之忧，相信您在那里会收获不一样的成就感。”

为了让更多的孩子能够接受优质教育，王正平书记还积极组织在线教育课程和远程教育资源的共享。

“一定要保证网络畅通，让孩子们能顺利上课。”

王正平书记再三叮嘱相关工作人员。

在王正平书记的不懈努力下，观音镇教育薄弱地区的状况逐渐得到改善。

新的教学楼拔地而起，教学设备不断更新，师资力量也得到了加强。

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