扮演着以往的样子将同样假装赖床的两个分身唤醒,源快速配合自己解决了早上早餐的喂食部分,和以往一样前往孤儿院工作。
如果这个世界能够像源在小说中所描述的那么和平,现在的生活就完全满足源对退休生活的幻想。
当然,如果真的一样的话,止水可能就死而无憾了。
重复的安稳对于这个混乱的忍界来说属于少见的概念啊。
边走边回忆在自己的脑海中演练多遍的流程。这可不能出错啊,希望那几个小子能表现好一些。
他们这个年纪再没法被领养,恐怕就要一直呆在孤儿院了,赡养有我在倒是无所谓,可一直失去家庭的关怀,他们的成长真的健康吗?
孤儿长期处于一种失去保护或者说认同感的环境当中,缺乏正当的引导很有可能会导致心灵出现扭曲。
而孤儿院就是用作代替这种认同感的场所,但在孤儿院之中不能对每个人都做到关怀备至,还是安排一个良好的环境要好一些。
来到孤儿院的门口,一圈孩子欢呼着走了出来,在院里孩子羡慕的目光之下跟着源走了。
他们可不知道今天是干什么的,只是知道一点,跟着出去的孩子都不需要帮忙择菜,还能跟着旋涡源老师出去玩。
源带着孩子们来到了后山一处比较接近山脚的地方,怎么也不可能让过来领养的家长们跑到孤儿院那么远,本来后山就够偏了。
跑这么远哪还有精力跟孩子们玩耍增进感情,进而将孩子们带回他们的家中给予孩子们关怀,提供合适的教育呢?
源带着孩子们来到了山脚的一条小溪边上,溪水让这里的植物得到营养,才在早春就有花蕾出现,小蜜蜂和蝴蝶也都在水边徘徊。
加上凉爽的微风,这里简直是春游最佳的场所。
孩子们也如源所预料的一样,刚到就开始了撒欢,采花、放风筝、捕鱼虾做任何他们所喜欢的事情。
掩盖不住的笑声和洋溢的活力都很好的传达到源邀请的家长眼中。
众人看着活泼的孩子们,不由就想起自己的。。。。
眼看那几位家长都忍不住要够来了,源主动过去邀请他们和孩子们玩耍起来。
当然,对孩子们还是糊弄了一下的,“那些大人们看起来也挺不开心的,给你们个任务,拉他们过来一起玩。”
孩子们一直只见过四个大人,戒心方面还是有所欠缺的,很轻易就被源给骗过去了。
家长们原本就知道计划,自然很轻易就被拉走当起了孩子陪玩起来了。
玩耍的项目还是那么的多样,快乐的情绪和响声一样传播着,传达到家长的心中,就连几个原本只是为了陪另一半的丈夫和妻子都投入了进去,其中有一位家长玩得最为投入。
在欢声笑语之中,午饭的时间就到了,源这边立即下达下一步指令,让孩子们去采摘食物,同时以安全为由,让家长在一边看着。
这是源设计好的展示环节,这座后山在源执教这几个月以来,早就成了孩子们的后花园,没有什么是他们不知道的。
在这里好好展示下孩子们的知识储备,展示一下前段时间重点培训的团结协作能力,将他们乖巧能干好学的一面展示出来。
增加家长们领养他们的可能。
这个环节也很成功,只有一个家长无法参与,其他的家长都笑着被孩子们拉进深林之中。
河流的鱼虾早就在玩耍过程之中就抓了不少了,缺的是野菜和山野的禽兽。
源对自己教导出来的孩子们很有信心,就在一边陪伴着那个家长聊了起来,“呃,巳月女士,你刚才不是跟着孩子们玩得很开心的吗?怎么这时候又不参与了呢?”
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