由于李何兵的表演实在是太真实。
班里的不少同学也听见了,甚至有几个是属于从睡眠状态意外被惊醒,他们纷纷看向窗外。
陈翰也李何兵吓了一跳。
随后无语的看着他。
就当是李何兵在扮演人设吧。
在看不见的角落里。
陈翰握紧了自己的拳头,克制住想要打他的冲动。
纸条展开之后,上面的内容如下:
【1。课堂禁止学生讲话,如若发现,请立刻拿出教鞭进行鞭打。】
【2。每次小测最后一名的学生请立刻送往教务处,如若超过10分钟没有将学生送到,那么教务处主任将会给予严峻的惩罚。】
【3。对于好学生,班主任应给予相应的奖励。】
【4。如果听到教务处传来声响,请进行无视。】
【5。必须无条件听从校长的指挥。】
【6。请牢记一个观念,坏学生都是废物,可以由学校任意处置。】
【7。学校创办时间历史悠久,如果看见没有校徽的学生在学校之中游荡,千万不要理会。】
李何兵飞速的扫过了全部规则。
规则1显而易见。
在来得第一天,就有玩家因为交头接耳被班主任用鞭子抽打了。
规则3是什么意思?
好学生?
这不是指的是陈翰大佬吗?
陈翰大佬难道有获得班主任手中的什么奖励吗?
李何兵好奇的看向陈翰。
陈翰依旧表面上没有什么反应。
李何兵无奈的摇了摇头。
他永远都猜不透陈翰大佬在想什么。
不要想太多,自己只要听陈翰大佬的指挥就好了。
其实陈翰心里却在犯嘀咕,班主任手上能给他什么奖励?
说是惩罚才对吧。
李何兵继续分析规则4。
规则4也没有什么参考性,教务处还能发出什么声音,无非就是学生被折磨的声音。
规则5倒是让李何兵心一跳。
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