“他是学生。”查尔斯说,“至于在座的各位,不管是年……学识还是履历,教孩子们都绰绰有余了。”
年纪稍长的布蕾狄敏感地瞅了查尔斯一眼。总觉得他原话想说的就是“年龄大了还好意思当学生?”
作为“人类和平代表”,莫伊拉也精神头十足,此刻兴趣盎然地看变种人开会,就好像一个刚刚成立的小社会一样,他们要解决作为头等大事的教育问题了。
“约书亚还做学生?”艾瑞克真情实感地惊讶道,“他还有什么是我们能教的?我倒是想让他教我怎么能不死。”
查尔斯有些奇怪艾瑞克为什么一直对约书亚有如此高的评价,不由得稍微皱了皱眉头,但还是耐心地说:“他战斗能力比较强,可你不觉得他其他方面都还是小孩子吗?我们的学校,当然不是只教人怎么打架的。”
“其他方面,你是指人类社会的知识?但从他小时候在人类社会的遭遇来看,我不认为他会情愿学。”艾瑞克客观点评道,接着转向莫伊拉,语气轻松,开玩笑地说,“你在他周围可得小心点。”
莫伊拉的表情有点僵。
查尔斯无奈道:“艾瑞克……小约他不会随意攻击人的。再说,这也是我说他在我们这里会作为学生的原因之一。”
艾瑞克笑了笑,点点头,把话题从约书亚身上转移,商议着学校要怎么招生、开设什么学科、怎么吃饭等等一系列问题。
作为庄园里(表面上)年纪最小的那个,约书亚能力强却道德感低,(在小九编的故事里)受过人类的伤害,当仁不让地成了查尔斯的一等关注对象。
他觉得,约书亚被那名将军关了这么久,学识甚至常识上的缺失是难免的,古巴战争之前都以提升战斗力为主——这孩子的战斗力也确实不需要再提升了——那么现在空出时间和精力,自然要管管这孩子的基础教育。
于是约书亚上午离开卧室,碰见查尔斯的时候,他已经不知道从哪儿摸出来了一套高中卷子,给约书亚做。
约书亚看着英语、历史、物理、化学、生物、金融等科目的卷子:“?”
他拿着查尔斯塞到他手里的笔,疑惑的目光看向查尔斯。
查尔斯满脸鼓励。
历史第一道选择题“美国独立战争第一枪在哪里打响?A:波士顿,B费城,C:莱克星顿,D:洛杉矶。”
犹豫不决就选C。
查尔斯欣慰地小幅度鼓掌:“对!就是这么做题,小约你很棒,一定可以的。”
约书亚无奈地点头。
美国独立战争嘛。
十七世纪初的时候,距离约书亚走过英国每一寸土地过去了三百多年,对英国一草一木都再也没有多余兴趣的约书亚,就随殖民船去了美国看热闹。不料他坐的那艘船偏离航线搁浅到了南美洲。
既来之则安之,大批英国人对美洲土著犯下罪行的时候,约书亚沉迷于南美洲的热带雨林,在里边养蛇。
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