随着话音落下,李军一挡在了苏甜和林颖两人面前,一脸核善的微笑着看着眼前的邓博文。
邓博文一时间感觉收到了极大的震撼,甚至不知道该说些啥:“你……我……你是关系户你还蛮骄傲?”
李军一很臭不要脸的回答道:“骄傲啊,当然骄傲了!我老子那么牛逼,我为什么不能骄傲一下,有种你让你老子也给你调到咱重点班啊!”
邓博文被怼的哑口无言。S市立高中作为S市数一数二的重点高中,对于学生的管理和筛选都十分的严格,想要在里面找关系是相当困难的。只能说这几人如果真的能通过找关系留在重点班的话,那么他们的老子确实有点东西。
邓博文冷静的思索着,如果这两人真的是通过关系留在重点班的话,那么他现在最好还是不要招惹,毕竟对方身后有人,如果搞些什么小手段对付自己,他还真不好处理。
冷哼一声,邓博文不甘心的看了林颖一眼:“那我就先不打扰了。不过等我拿了年级第一,我会去找校领导申请调到重点班!”
李军一闻言狠狠瞪了邓博文一眼:“我说你这人恶不恶心?刚没听见人家都有男朋友了吗?你这挖人墙角挖的那么明目张胆?”
邓博文挑了挑眉:“哦?人往高处走水往低处流,我想调到重点班有什么问题吗?这和挖墙脚又有什么关系?这位同学,与其在这污蔑我挖墙脚,还不如提升提升自己能力,毕竟靠关系留在重点班,我可不觉得有那么光彩。”没有看几人的反应,邓博文说完直接转身到了另一边,默默等待开始的考试。
“什么人啊?!想玩晨哥的墙角还说的那么冠冕堂皇!我呸,还拿年级第一呢,我看他连年级前十都悬!”李军一不满的看了眼邓博文,但是没有再上前理论,只是小小声嘟囔着吐槽。
确实如邓博文说的一样,靠关系留在重点班并不是一件光彩事,还是慎言慎行的好。若是像苏甜那样,靠关系留在重点班,又不好好学习大张旗鼓搞早恋追张晨,其实她的做法让很多同学颇有微词。
刚刚开始他看见有人上前和林颖搭讪,也只想帮晨哥拦一下人,告诉邓博文林颖已经有主了,没打算那么直接怼的。但是不知道为啥看见苏甜被邓博文说的气鼓鼓的,他也就气不打一处出,没多做思考就直接怼了上去。
这事到这也只能先打住了,到时候告诉晨哥,晨哥会有办法应付他的!
转身看向气鼓鼓的苏甜,李军一出口安慰道:“别在意那个人怎么说的,咱们这两天也学了不少,应该可以考个还不错的成绩。到时候我们俩一起再努努力,争取一起追上提高班的进度!”
苏甜用力点了点头,气鼓鼓道:“好,我们一起努力!刚刚那个人真是讨厌死了,来搭讪林颖姐还大言不惭要抢张晨哥哥的第一!哼,到时候我要让他连我都考不过!”
林颖在苏甜过来后小脑瓜就进入了高速运转模式,她也没想到张晨这个曾经的追求者还会来帮自己解围,心里也有一点点复杂。不过随着李军一和苏甜两人的交流,林颖那种纠结的感情渐渐消失了,反而是眼里带着异彩看着眼前的两人。
好像……以后不用担心张晨会被这位苏甜妹妹撬走了?
另一边,拐角处的张晨也一脸莫名其妙的看着眼前的一幕。他是怎么也没想到苏甜会帮林颖出头,更没想到李军一那个和事佬会帮苏甜出头!自己大老远跟过来一趟,居然一点发挥的机会都没有!!!
“算了算了,赶紧回去吧,考试要开始了……”看一切都归于平静后,张晨甩了甩已经懵逼的脑袋,小声嘀咕着向自己的考场走去。
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很快,为期两天的考试。因为进入了高三,不管是学生还是任课老师都不敢浪费一点时间,这样不大不小的摸底考试,第二天晚自习前教师组就改好了所有的卷子,整理好了数据。
由于是高仲接手重点班来的第一次考试,他也需要通过这次考试了解班上学生的学习情况,于是今晚高三一班的晚自习改为了班会课,张晨和林颖也只得坐在教室里无聊的在本子上下起了五子棋。
上课时间到了,高仲拿着成绩单笑眯眯的走进了教室:“这一次摸底考试的成绩已经下来了……大家觉得自己都考的怎么样呀?”
虽然是重点班,但是面对发成绩这件事,大多数同学都会本能的感到紧张和不安,一时间整个班级安静的连呼吸声都难以听见。
高仲无奈道:“大家别那么紧张嘛……这次咱们班的成绩还是相当不错的,相比较之前的几届重点班的同期考试要好不少。不过大家也别骄傲,再接再厉,争取今年高考给我们S市立高中创造个历史!”
闻言,众人也松了口气,班里的氛围轻松了不少。
高仲见状笑了笑,继续道:“好了,我先说一下咱班的具体情况。我们班一共42名同学,进入年级前100的同学有40名,进入年级前50的同学32名,进入年级前10的同学8名,进入年级前5的同学……5名!”
“哇!……”随着高仲的宣布,众人都不禁惊叹出声。包揽年级前五!即便是重点班,也很难出现这种情况的。
S市立高中的分班机制比较特殊,在高二下学期分班以后,就不再进行分班了。因为已经接近高考了,随意分班反而可能因为陌生环境影响学生的学习状态,而在接下来的一年半时间里,普通班有学生异军突起超过重点班的情况吧比比皆是。这种重点班包揽前五的情况,到高三后反而不常见。
高仲笑了笑,抬手示意大家安静:“好了,大家这次的成绩是很不错,但我也希望这个数据可以继续保持,甚至有所提升。接下来,我会对所有同学的成绩做详细分析,方便你们确定之后的学习方向!……”
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