分工,大家没意见吧?”
大家听了都表示没意见,杜笑白则说道:“想不到我还升官了。xwanben”
林晓又说道:“各位组长谈一谈,该怎么开展工作?”
穆琴知道林晓是考他们,说道:“以我的理解,组长,就是在他所负责的领域,对其他人都有调配权。”
林晓点头,说道:“是这样的。”
穆琴笑道:“那我来安排了。吴明是首席摄影师,杜笑白是副摄影师;帅青与李凤负责村子里音乐、舞蹈及古老仪式方面进行调研;杜笑白负责冯村文字、文学相关的,比如说历史上诗歌,以及冯村古书籍方面的调研;老大负责冯村经济发展、人口发展,民俗特别婚丧嫁娶的调研。大家看我这个分工怎么样?”
众人点头都表示服从分配。
杜笑白咳嗽一声说道:“我了、承蒙老大错爱,恬为教学组长。关于教学分工嘛,来之前我们就已经分工好了,这个,我这个组长工作相对轻松。按原计划每天开设分《现代经济生活》、《现代信息社会》、《现代公共关系》、《现代社会礼仪》、《现代汉语》、《现代自然科学》六门课程,每天大家都有一节课。教学要求就按照老大的六字方针办,所讲授方面概念、理论,应该是构成现代社会的核心概念,核心理论;概念和理论不能多,要精简,要最能体现和代表现代社会的;表达的方式要形象生动,讲述要在学生已有的知识基础之上,比如说老大讲授现代经济时,就可从冯村这种古老的农村自给自足的经济讲起,然后再讲市场经济,再讲市场与政府与经济生活的作用。我这个组长,坚持每一堂课都听讲,课后听取学生的意见,及时反馈到各位老师。”
还别说,杜笑白打起官腔来有板有眼的。
林晓之所以让杜笑白来做这个工作,是他看出,在这五人当中杜笑白对冯村的热爱是最为狂热的,而他在新路村主动担当教学工作,非一个纯粹吟诗弄月的诗人可比。
吴明说道:“刚才穆、杜两位同志说的很好,现在我来提几点意见。因为我针对的是未来工作,所以紧迫性都没有各位大,所以前期我主要是配合各位的工作。具体规划网站事宜我还一时没想好。”
分工完毕,林晓又指出工作顺序,三天内,大家主要集中对付教学上,定调后开始着手冯村调查。林晓想八月姚卫就可以来到冯村,这个工作到时候交给他负责,当然,这个林晓还没说出来。最后,林晓说到最关键的,那就是大家不会白干,暑假结束每个人将得到一万人民币。
第一堂课,林晓的课。
林晓穿上冯村人的青色长衫走上了讲台。说实话的,林晓还真紧张,一来是没做过老师,二来下面是冯村子弟,实在对象特殊,加上第一堂课,穆琴他们都坐在后面听讲。
林晓硬着头皮在小黑板上写上“经济”两个简体字,然后又写上“經濟”的两个繁体字。
林晓读道:“经济!”
冯村子弟跟着读。
林晓说道:“现代社会使用简体字,所以我们在学一概念同时,也需掌握其简体写法。”
冯村子弟纷纷拿毛笔记了下来。
穆琴他们坐在后面看着,觉得林晓表情实在有几分怪异。
林晓尴尬地笑了笑,说道:“我讲的课程是《现代经济生活》,所以,经济乃最主要之概念。有哪为同学知道经济是出自何典故,做何解?”
一同学举手,林晓让他作答。
这位同学答道:“经邦济世,其意为治理国家,拯救贫民。”
林晓点点,唤其坐下,说道:“对!经济这一词,来源于此,然当今社会经济含义已经有了巨大变化。我们的课程都将围绕着这个概念展开。”
林晓总算平稳度过了开场白,接下来就顺畅一些,开始拿事先准备好的卡片给冯村子弟讲农业经济生活。
这一天所有上课的人,或多或少都有些紧张。
表现最好的是杜笑白,他的第一堂课就是讲繁体字和简体字的转换,主要是其他人上课时要用到的概念。他还是有一套,看来上课经验挺丰富,讲解的时候不是简单地教冯村子弟识记,还要讲这个简体字为什么做这么简化的。
一天下来忙得够戗,杜笑白则一直呆在课堂上,随时问学生上完课的感想,并监督学生完成老师布置的作业。他非常乐意和这帮特殊学生在一起。
说来,这样一个班级的性质可以说是一个突击班,虽然单堂课可以采取提问、相互讨论等灵活的教学形式,但整体上还是属于灌输性的,所以肯定会出现学生消化不了的情况。
下午只是上两节课,剩下的时间就是学生和老师在一起相互交谈。
下课的冯村子弟不复课堂上的拘谨,一个个表现得落落大方。林晓注意到冯家妹并没有在其中,后来问冯国放,才知道到鬼眼天坑治眼睛去了。
这个地方真是风水好,冯村年轻的男女,若是在外头,估计会有不少星探找上来。
由于异性相吸的天性,男教师当然被冯村美丽少女们包围,一个个颇有些应接不暇的感觉;女教师当然被英俊儒雅的冯村少男簇拥着,在那侃侃而谈了。
到了晚上九点,点上油灯,六人照例的集体备课。每一个人都要发言,内容是这一天上课心得和第二天的教学内容以及采用教学方法,讲完之后由其他人提出修改意见。
到了晚上十一点,备课结束,开始扯淡。年轻的女老师攻击年轻的男老师在冯村的花丛中流连忘返,特别值得批评的帅青和吴明,这两个人叫冤,指着杜笑白说这人才厉害了,和冯村说话都错了吃饭时间了。
杜笑白一摆手,说道:“你们怎么能这么说呢?!难道你们没有感觉到冯村人那种强烈的求知欲吗?那可是真正的废寝忘食。我们在厅堂用饭的时候,有很多学生依然在课堂啃着面饼在那消化我们所讲的东西了。他们身上有一种使命感,他们可以说是冯村最优秀的学生。”
漫长而短暂的三天过去,教学基本上走上正规。在备课会结束后,杜笑白并没有回到房间就寝,而是一个人来到学堂,在那学堂南面的两方池塘旁边坐下,看着当空的一轮皓月,池塘荷叶、荷花在如水的月光映照下,有种夺人魂魄的美。杜笑白摇晃着脑袋,到自己,他仍有一种置身于梦幻的感觉。
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