台上张导讲得口沫横飞,黎雨墨桌上放着课本,页面却乾净如新,一个字也没写,他望着窗外枝头的绿叶,越看越出神。
「我随便点一位同学来回答这题好了。那就…黎雨墨,说说你觉得这首诗想要表达什么样的心境?」张导看着座位表点了他。
课文中的诗是关于男女之间相互爱慕,却又羞于表达的情怀,是黎雨墨未曾有过的体悟,每个句子翻成白话他都懂,但是更深层的情感含意就不懂了。
只见他低头来回翻看着课文,想从字里行间找出答案,但却没看出个所以然,只好无奈地站起身,硬是凑了几个字回答道:「我只知道诗中的两人互相喜欢,但不知道为什么又不说出来,不是很懂这首诗要讲什么。」
这是从开学以来,黎雨墨在班上讲得最长的一句话,昨天自我介绍时他结束得太快,张导想多了解这位看起来格格不入的学生,所以特别点了他回答。
看他努力回答的模样,张导也不想为难学生,便示意可以坐下然后逕自说明了起来。
黎雨墨很意外,意外的点不是他一开学就被老师点到,而是张导没有对于自己答不出来表示失望,同学间也不见奇怪的神情,在这里似乎「不会」并不是什么可耻、不被允许的事情。
熬过漫长的上午,下午第一节课是大家期待的体育课,在这样紧凑的课表中,体育课是大家少数可以放松身体在户外跑跑跳跳的时间,班上一片闹哄哄,大家都很兴奋。
「等下体育课,大家自行到操场集合,不要迟到了。」吴凡身为体育股长,尽责地向大家报告,然后转头叫住了刚起身要往外走的黎雨墨:「和我们一起走吗?」
转身看到了吴凡和他身边的几个朋友,不是很想和大家一起去,黎雨墨便说:「不了。」
这个回答不出吴凡所料,但他旁边的朋友对黎雨墨不熟,热情地把手搭上他的肩膀:「别这样嘛同学,赏个脸唄,大家都很想认识你呀!」
黎雨墨讨厌别人碰他,更何况是和他没说过话的同学,这样的身体接触看起来普通,但他觉得很噁心,许多不好的记忆瞬间涌上来。
连忙甩开对方的手,全身上下散发着戾气,黎雨墨露出一脸厌恶的表情说:「别碰我,说了不一起去。」
这一来一回动静不小,瞬间引起了班上很多同学的目光。
吴凡也不是看不懂状况的人,连忙打圆场对那位同学说:「欸你,邀请就邀请,别动手动脚嘛!话说看我这记性多糟,黎雨墨刚刚说他下课有事情要处理,我怎么给忘了呢?我们先走吧,下次再一起。」
说完,便吆喝着眾人离开教室了,其他原本好奇看过来的同学发现没什么事后,便也各自收拾东西,准备前往操场。
黎雨墨站在厕所洗手台前,捧着冷水大把大把往脸上泼,藉此让自己冷静下来,刚刚他肩膀被碰过的地方还透着淡淡的红。
从以前就是这样,可能因为他皮肤很白,或许还特别敏感,所以只要稍微被大力一点碰触到,或是运动过后流汗、心情紧张等,皮肤就会红得非常明显。
这样的状况如果放在小时候可能没什么,尤其大人喜欢捏小孩子肉肉的脸颊,黎雨墨从小就没少被这样对待,小朋友双脸红扑扑的多可爱呀!
可随着年纪增长,这样的可爱在别人眼中慢慢变了味,黎雨墨长相清秀,在他身上竟显得有些色气,因此国中时候曾经有过一段不好的回忆。
抬头看向镜子,眼神还是微微透露出杀气,他讨厌这样的自己。
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