既然不用去补课,自行车也就放着了,偶尔过去看一看。
当小风再次来到车边,发现铃铛没了,一捏轮胎,瘪的,拧开气嘴一看,气门芯不见了。
“手欠的人真是哪里都有啊,初中有,大学也有……”
小风推着自行车,想起初三时自行车也被人破坏过多次,怒火难抑,一路在心里暗骂,来到修车摊买了气门芯安上了。
车子骑得少,铃铛就不要了,没有就没有吧。
过了几天,他发现,车座不见了!
又是一顿暗骂,最终还是花二十块钱买了一个车座安上了。
为了安全起见,小风把自行车推到宿舍楼楼梯间外墙边,紧贴墙边放着。
虽然每天上下楼就能看见,那也无济于事,过了没多久,车座又被卸了。
正在他犹豫要不要再买一个车座时,老师又给他介绍了一个家教。
这次的上课时间是周六日,又比较远,只能坐公交车去,自行车也就用不上了,就让它放在那里,谁想要谁就推去吧。
补课的是个初三的男孩,文文静静。
状态好的时候,题目一读完就知道怎么做了,状态差的时候,题目讲了两三遍还不知道是什么意思。
小风也只是耐心地引导和提示,对于状态差的原因是绝口不提不问。
因为露露的事情告诉他,有些事情,他是完全无能为力的。
天气寒冷,学期临近尾声,期末考试也就来了。
体育考试的太极拳在提心吊胆中好歹是过了,接下来的足球绕杆射门就让小风好生头疼了。
练习课上,体育老师掐着秒表说道:“20多秒,准备挂科吧。”
小风气喘吁吁,“我已经最快速度了……多少秒及格?”
老师在记录表上记录着,面无表情,“12秒80。”
小风踢了踢脚下硬邦邦滑溜溜的地面,“下雪了,这地上都冻了……”
老师头也不抬,“那别人为什么可以?”
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