第二天一上班,《江南文化报》就忙碌起来。
姜老师忙着编辑五一文化用品公司的专题稿件,钱老师忙着设计版面,李仁盛也一起的参和着,怎么把版面设计好。
这时,他拿着五一文化用品公司提供的照片,就要把武建雄的照片摆在第一期的第一个位置,把中央领导视察的照片摆在中间的位置。
谭文马上把自己的方案说出来,怕钱老师和李仁盛不同意,就特意说明是武建雄的意思。
李仁盛忙说:“那你跟武总说一下,按照这个方式摆。”
谭文只好说:“我开始跟他讲了,他不同意。”
李仁盛见谭文这么说,就只好按照谭文的方法来了。
这时,姜老师把谭文写的专题稿,一口气看完,花了两个来小时,就拍着桌子笑着:“小谭,你这个鬼崽子,你这专题写得太好了啊,这都不要改了。”
“就这么发,不要动笔了。”
“马上送印刷厂去排版。”
李仁盛惊道:“不要改一个字啊?”
“别出错啊。”
姜老师忙说:“小谭的文笔很好,这思路也很好。”
“我都写不出来。”
“我们报社没有谁能写出来。”
这一连串的话,把李仁盛都给绕进去了。
李仁盛拿着了姜老师签发的稿件,还是看了一下。
发现,谭文写的专题稿,确实很不错,这文笔,真的是报社的记者编辑都无法比的。
他考虑这期报纸,只刊发六千字,就只看了六千字。
然后,他看到了谭文署名为“本报记者”时,想了想,就本能的把本报记者划掉,只让谭文署名。
然后,交给谭文说:“这是广告专题,这本报记者就不要标明了。”
这下,谭文可不答应了。
自己的运作,就是冲着这个“本报记者”来的。然后好向省政府办公厅证明自己的身份。
他忙说:“总编,那不行。”
“武总就是看在以本报记者的名义发稿,他才同意的。”
“如果不以本报记者的名义,他就不会答应。”
“那这版面做了,他的钱都不会付。”
李仁盛的心里有一种莫名的不舒服,就郑重的说:“这是广告啊。”
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