又讲了大概十分钟的《吉他》,教室投影仪的屏幕却忽然变蓝了,讲课无法继续。
我重启了两次之后也还是一样,只好打电话报修。这段时间内教室底下已经开始骚动,许多学生甚至已经把东西收拾好,面前的桌子空空荡荡,只差最后一句特赦令就窜出教室了。
我抬头看了看时间,还剩二十分钟左右,于是我把教案一合,“现在离下课还早,我们来点一下名。”
“啊……”讲台下哀嚎一片。
“听说靠点名留住学生的老师,好比靠孩子留住男人的小三。”我翻开点名册,“但是教务处要求我们点名,非点不可,实在没办法,忍一忍就过去了啊,期末不算平时成绩分。”说完这句,我视线向讲台下扫了一眼,别的学生听了这句话都是一笑带过,李随心的脸色则是微微一僵。
就算嘴上再逞强,她总归还是知道小三是不光彩的,我心中如是想着,目光从她脸上掠过,又回到点名册上来。
“31号,31号来没来?”中外美术史是大班合上的课,总共四个班。我把前三个班的人都挨个点了一遍,但竟然没有点到坐在最后排的黑衣男生!压下心头的疑惑,我翻开了最后一个班的名单。
四个班的人都点过去了,还是没有点到那个黑衣男生。
“现在离下课还有十五分钟。”我再次看时间,拖延下课:“给你们小伙伴们十五分钟,赶紧拿起你们的手机,如果他们在十五分钟之内赶到教室也不算缺勤。”
教室里爆发一阵小骚动,我走下讲台朝着最后一排走去。不知道是不是我的错觉,当我往后走的时候,那个穿黑衣的男生把自己的帽檐压得更低了,不自在地将偏头向窗外看去。
“同学,”我走到他旁边,手指敲了敲桌子,压低了声音对他说道:“刚才点名的时候没点到你,是我点漏了,还是你是来旁听的?”
等了半天,他完全没反应,朝着窗外的脸甚至都没有转过来一下。
我的心情顿时有点不美丽,心中暗想:同学,你对老师基本的尊重呢?
“还有,来上课是好事,但是如果上课不迟到就更好了。”见他不回答,我又加了一句。
可是更让我尴尬的是,他半点理睬我的意思都没有。
“老师,31号来了!”
“哦。”我回头看去,旷课的学生三三两两地进了教室,我让班长在点名册上勾名字。然而就是这一扭头的功夫,当我再转过来的时候,刚才还坐在旁边的学生竟然就没了影了!
“这……”我当了这么多年的老师,这种学生还真是第一次见到。
他因为不想回答老师的问题,所以直接开溜了?我真的感觉很荒唐!我是让他背中外美术发展简史了,还是逼他回答上课内容有关问题了啊?我只不过随便和他说了两句话而已啊,老师有这么凶神恶煞吗?
身为老师的尊严受到了蔑视,我回到办公室的时候心情还不大好。
我严重怀疑这个学生和帽子的主人不是同一个人,能顾及到人心情赠送帽子还送画的人,绝不会这么没礼貌,连话都不回就直接走人,之前觉得他们身形相像果然是我的错觉!
气愤地把手机和素描塞到包里,我刚准备起身走人,却忽然发现了一个更严峻的问题,那幅画哪儿去了?!
☆、第十一章 狭路相逢
如果说因为刚才学生的不礼貌心中有一团火烧的话,那画丢了简直如同当头浇了一瓢冷水,所有的怒气都被惊慌失措给压住了。
我赶紧放下包把桌上的书都翻找了一边,以防那幅画被随手夹到某本书里面,可是直到我把桌上的书都翻了一遍还是不见踪迹!
办公室里四下无人,同事也都已经下班了,我纵然想找人问问也找不到对象。来来回回在办公室里找了二十多分钟,把自己的办公桌翻个了遍,又连带着将同事的桌子也扫过去了,还是一无所获。
虽说这不是我的作品,但我心中感觉倒比我自己丢了画更加着急,内心又是痛惜又是遗憾。这么好的一幅画,怎么就被我一时大意弄没了呢?如果是我自己的画也就算了,可这是别人赠送的啊!
我累得瘫倒在椅子上,半晌才承认了这个的事实:画真的不翼而飞了。
在办公室里懊恼了许久,我心不甘情不愿地收拾了东西出门。
这会儿距离下课已经过了很久,学生们早就走了个干净,校门口空荡荡的。原本我开车上下班,现在决心和陈置玉划清界限了,上次回家的时候车钥匙也没拿,现在上下班步行加公交。
夏日当头照下来,我撑着一把阳伞在路边等公交,炽热的暑浪滚滚而来。正当我在路边站了一会儿,停在马路牙子上的一辆车忽然按响了喇叭,我皱眉朝那辆车看去,驾驶座的车窗落下的时候,开车的人竟然是陈置玉!
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