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第19部分(第2页)

今天是国庆节,雨一直下个不停,全家旅游的计划只好取消,爸爸、妈妈和我便去姥姥家过节,还好姥姥家有两个小妹妹陪着我,让我不会孤单的望着不停哭泣的天空发呆。午饭后,我在家实在呆不住,打起一把红色的伞,走出了家门,两个小妹妹紧紧偎依在我的左右,走在湿漉漉的小路上没几步,她俩忽然往家跑去,正在我纳闷的时候,两个小家伙又端着盆跑了出来:“姐姐,咱们给奶奶家接水吧!”她俩兴致勃勃地说。“接水干吗?”,“可以给奶奶家节约水啊!”。望着两个天真的笑脸,我莞尔一笑,看着两个小傻瓜,不由地想起了小时候的我,不也是这样天真烂漫吗?

现在的我已是一名中学生了,不会再为一点小事向爸爸、妈妈发脾气,懂得了在餐桌上把好吃的东西先夹给长辈吃,照顾好小妹妹;放学后去同学家玩,先给家里打一个电话,向父母报声平安;领会了父母为我所献出的那份爱是多么无私,我只有倍加努力学习,才能报答他们……

一阵冷风袭来,我不禁打了一个寒颤。啊!秋天来了,告别夏天,我长大了!

第三节 我,就是我

我,一对带度数的眼睛,一个瓜子脸,除头发外,其他和别人没什么两样,只不过有一个特殊的假小子头。虽然没有引进“新鲜设备”,但也算“零件”齐全。

我,一个平凡得人,没有什么与他人不同,生活中,也是勤劳、好学,平时也是善良、开朗,但在平凡之时,也有不平凡之处。我有时热情宽容,有时小气多事。但我总是认为我自己是多变的,不止是外表,还有内心中,自己的性格与心情。我认为,我就是我,无人能够取代。

我,一个爱好广泛的我,和别人一样,爱听音乐、看书、绘画,但与有些人不同的,我还喜欢弹钢琴,我认为这是陶冶情操的文化,独特的艺术,是我能反映出自己的性格,增加一种技能,有一个平凡之中,又有些不平凡的特长。

我,经历过波折,经历过风光,曾经有过自信,有过骄傲,有过开朗的日子。但今天,因一次考试的失败,我变的悲观,变的内向。而我还是用原来的目光,来审视自己,一个“脱了皮”的自己。但我仍是坚信,我就是我,只要我努力,我还是原来的我自己。

我,一个难以琢磨得人,我希望每一个人,都能彻底的认识我,每一个人都能成为我的朋友,我永远不希望,我是茫茫人海中的一粒沙,而是绚丽的夜空中,一颗美丽的流星,虽然短暂,但有灿烂的一刻。

在平凡与不平凡中出现了一个我,一个平凡与不平凡的结晶。感受新与旧的改变,尝试着与未来奋斗,与过去再见的日子,但我还要取长补短,努力改为完美无缺的我,做一个改头换面的自己,那些好的方面还是我的,不好的,就让它化为乌有吧!

第四节 假如没有

广东省江门景贤学校七年(8)班黄佩茵

“非典”,是因环境影响,从一些微不足道,毫无杀伤力的病菌,逐渐演变而成的。但它的出现,使许多人失去了亲人,朋友,同时,也使人类明白到保护环境的重要性。

假如没有“非典”,人类又会怎么样呢?他们会随意砍伐树木,使二氧化碳增多,导致全球气温上升;随地吐痰、乱扔垃圾,使病菌传播,污染环境;工厂排放污水,直接排到大洋里,成了污染源……如果没有“非典”,那些可恶的人还会向已经虚弱的地球停止进攻吗?他们还会想到那些无辜受害的人吗?

据统计,近几年来,全球温度上升了0。2~0。4摄氏度。在南极的冰开始融化,使海水上升,很容易就会淹没陆地。当中的原因是人类大量使用燃油,排出二氧化碳,但树木被人砍伐了,不能吸收二氧化碳。二氧化碳会使气温变暖,也使大气层破了一个大洞,严重污染了环境。

这次“非典”,使全人类陷入了一时的恐慌,同时又使全人类明白到了保护环境的重要性。

生活在这个地球上的人类啊!请你们重视环境,同时也保护好环境。让我们携手共创一个干净、美丽的环境吧!

第五节 山菊花

9月的风吹高了蓝天,吹响了屋檐下的紫风铃。又一个美丽的秋天到了,又一个温馨的节日到了!在10号这一天,却记载着这样的一件事——

早晨,阳光明媚,蔚蓝的天空漂浮着几朵白云。王云走在羊肠小道上,看见路旁的野菊花和小草,随着微风跳起了欢快的舞蹈,这才一下子清醒过来:原来今天是教师节。她想:送老师什么礼物呢?送笔记本呢,还是一支笔,不行,王老师不缺少它们。这是,她看到路旁的野菊花,心想:送老师一点野菊花吧!于是,她采来30朵野菊花,也代表全班30个人的一点心意。然后在一朵鲜花里插了一张纸条,蹑手蹑脚地走进王老师的办公室。

王云在老师的窗外望了望,然后把野菊华插在王老师的笔筒里。只见桌子上的地球仪、老花镜、语文书本闻到了这种淡而香的味道,个个打起精神来。温柔的阳光照在老师的办公桌上,显得格外美丽。

这时,王老师来了,只见她眼睛里布满了血丝,她走进办公室门口,闻到一种淡而香的道,她随着味道走进了办公室,看见笔筒里有两束鲜花,里面还塞着一张纸条。于是,王老师戴上老花镜,认真地读起来:“在金色的9月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!老师,您辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,不辜负您对我们的期望,以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里,我们将给您献上一份别的礼。”读着,读着,王老师的眼里含满了晶莹的泪珠。于是,老师便去找那几位同学,只见那几位同学早已等候着王老师。同学们见了王老师,一下子扑到王老师的怀里说:“老师,您辛苦了!”王老师的嘴微微颤抖着,好像还在说些什么……

王老师默默无闻的在教育事业上奉献,不正像那平凡、纯朴的山菊花吗?

第六节 最爱的

又是一个期盼已久的冬季,想象着大雪纷飞的样子,想象着雪人满地“跑”的景象,不由得使我对冬天产生热爱,不知为何,我就是爱冬天。

我曾喜欢过春天,喜欢那小草复苏的样子。我也曾喜欢过夏天,喜欢那百花争艳得时节。我也曾喜欢过秋天,喜欢那枫叶似火的日子。如今我却真正爱上了冬天,这冰天雪地得世界。

冬季,我喜欢玩耍,喜欢打雪仗,喜欢堆雪人,于他人一样,我是个贪玩的孩子。喜欢让一个人带这滑雪,喜欢做一切幼稚的活动。回忆起小时,不觉发出笑意,上小学的我,总爱戴上厚厚的手套,不顾冷暖的抓起一把雪,在手中一边做雪球,一边寻找目标,还没做好,就迫不及待地投在别人身上。霎时间,以每秒500公里的速度,消失在人群中,还没等他反应过来,本人早已跑的无影无踪。但谁也不会觉得你是无礼、没修养的举动,也只会觉得这是冬季的祝福。

我喜欢冬天,还因为梅花,喜欢它与世无争的、凌寒怒放的性格,喜欢它颜色清淡,喜欢它形态高雅,喜欢它的暗香。更喜欢它“零落成泥碾作尘,只有香如故”的品格。

不知为何,我与冬季就有挥之不去的缘分。虽然它冷酷无情,将刺骨的寒风吹向人类,但我还是喜欢它,喜欢它的洁白世界,喜欢它雪的独特色彩,喜欢它优美的舞姿,喜欢它能锻炼人的意志,喜欢……

今天,冬季已经悄然来到,不知它今年带来什么样的惊喜与祝福,盼望已久的冬季呀,你将带来我什么样的期待?

第七节 春神来了!

轻轻的,悄悄的,春神迈着愉快的脚步,翩然来到人间。她就像一个旅行者,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰,并用她灼热的情感,融化了大地的冬雪。她用一双充满艺术灵感的巧手,默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。

听到春神的呼唤,满地的小草伸开手,探出头,好像和春神诉说着自己无比欢快的心情。千姿百态的“花公主”,展开笑脸,把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜、传粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫着,似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿亲吻问候,好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后,随着轻轻的微风,自由自在地飞翔,不时在空中翻飞,时而转圈斜掠,时而翻身?

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