林瑞书记欣慰地点点头,对院长道:“贵院用心了,孩子们都很活泼健康,且充满自信,感谢各位老师倾其相助,你们就是孩子们的再生父母。”
院长妈妈嘴上说着过奖,心里实则乐开了花,又说要带他们看看其他孩子上课的场景。
教室里,承奕手指飞快将打乱的魔方恢复原位,用时仅仅十几秒,引得围观的小朋友赞叹一片。
承萱穿着旧旧却干净的小碎花裙子,站在队伍最前端,带着一群小姑娘翩翩起舞。
“不错不错,充分发掘每个孩子的特长并着重培养,符合当下教育理念。”林瑞越看越喜欢,脸颊也变得红红的。
最后他们来到最尽头的教室,放眼望去,屋里只有一个瘦弱的小男孩坐在位置上,在本子上写写画画。
偌大的教室和他瘦小的身影形成强烈对比,孤独感不经开口便透了出来。
院长妈妈不好意思地笑笑:“瞧我这记性,他们班这节课是活动课,孩子们都在外面玩呢。”
说罢,她敲敲玻璃门,在小男孩看过来时,她招招手:“承知,出来和叔叔爷爷们打个招呼吧。”
承知攥紧手中的铅笔,良久,缓缓起身,低着头慢慢走到嘉宾们面前。
“不要害羞,来承知,打个招呼。”
承知小心翼翼抬眼看了众人一眼,又迅速垂了眼。
似乎过了一个世纪之久,才隐隐听到他嘴里发出细若蚊吟的一声:“叔叔好……爷爷好……”
如果不仔细听,根本听不到他发了声。
院长尴尬地笑笑:“不好意思,这孩子有点内向。”
嘉宾们也没发表什么意见,点点头算是了解了。
参观完教室,嘉宾们在工作人员的指示下去了礼堂集合。
c问道:“各位刚才也见过了孩子们,那么现在公布接下来的环节。”
“一会儿,我们会让孩子们过来自主选择嘉宾,共同度过接下来一周的拍摄生活。而我们节目组设计这个环节,是希望借助各位的名人效应,引起社会各界对于这个特殊群体的重视关注,共同伸出援手,为这个特殊群体提供良好的生活教育环境。”
“除此之外,也是想让从小失去父母的孩子们体会家庭的温暖,这些,都需要各位嘉宾与我们节目组的共同努力。”
话音一落,嘉宾们热烈鼓掌,大家都觉得这个活动意义非凡,感叹节目组难得办了一次人事。
然后节目组要大家谈一谈对这几位孩子的看法。
胡建国快人快语,直言不讳:“我觉得那个叫承奕的孩子很不错,非常聪明,是逻辑型人才,我希望接下来能和他相处试试。”
云碧野和华钰莹则表示:“我们都很喜欢那个叫承萱的小女孩,非常可爱。”
云碧野还说:“当初就想要个闺女来着,培养她的书香气质,结果……哎……”
林瑞书记也表示:“我觉得那个叫承格的小朋友很不错,自信的孩子身上总是有着别样的魅力。”
萧松山不光在挑选儿媳方面的眼光和林瑞一样,就连对孩子的喜好也如出一辙:“承格和小时候的恪儿很像,都是非常自信骄傲的类型,所以看着他就会让人觉得很亲切”
白宿:是,抱着人一遍一遍说着对不起的骄傲。
“白老师呢?您有什么想法?”见白宿一直沉默,c问道。
白宿抬眼看向窗外,从这个角度刚好能看到那间只剩一个小男孩写写画画的空旷教室。
他轻笑一声:“我会希望和承知一起拍摄。”
“为什么呢。”
“因为他的名字听起来很像橙汁,橙汁好喝。”
c被逗笑:“那白老师,你以后的小孩的名字我也帮你想好了。”
白宿:“什么?”
“螺蛳粉。”
闲聊间,院长妈妈带着四个孩子过来了。
“那么接下来,请四组嘉宾转过身,孩子们会根据自己的想法选择他们认为适合他们的嘉宾。”
八人齐齐转过身,心里不免犯起嘀咕。
希望选择自己的是自己也相中的孩子吧,毕竟不知道这些孩子的品性,起码挑个喜欢的顺眼的一起相处心里也舒坦。
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