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第9部分（第2页）

方雪儿、佟凡不解地看着吴经纬。

吴经纬：“这个道理我也说不好，是我有这么一种感觉，明白了没有？”

方雪儿固执地：“不明白！老师，我喊友谊没错！”

吴经纬：“我不是说错，是说——”

方雪儿：“你怎么说也没错！”

吴经纬：“好好，是没错。那我问你，你这友谊怎么总是冲着佟凡，不冲着别人？”

方雪儿语结：“我——”

吴经纬耐心地：“关于友谊问题，我想再补充几句。上次我说过，同学之间，包括男女同学之间的友谊是无可非议的，现在我仍然坚持这种观点。但有一点我没有说清楚，或有的同学在理解上有些偏差，那就是我说的友谊是广义的，不是单指哪一个人或哪几个人，我说的友谊是指我们每个同学之间都应该相互关心，相互帮助。而不是单指某两个人之间的关系，打个比方说吧，我们全班三十二个学生之间都应该互相关心，互相帮助，都是团结的，友谊的。再具体一点说，你假如给这个同学一块巧克力表示友谊，那也该给其他同学一块巧克力是不是？”

吴经纬把这番理论很强的话在教室里又重复了一遍。

下课后，刘宇宙等几个男生追着方雪儿，笑着：“给咱一块巧克力吧，咱也是友谊的嘛！”“就是，咱们都是友谊的，也给我们一个汉堡吃！”“给咱！给咱！”

方雪儿恼火地：“去去去，我烦着呢！”

第十八章　喊口号像喊救命

学校积分栏旁，学生处老师在画分。他把原来的积分擦了，正在重新设计各班级的积分箭头图标。杨帆、乔梦扬、郭单霞等几个人在积分栏旁看着老师画图。学生处老师已经画出了一些班级的箭头图标。杨帆着急地问：“老师，我们旅游三班是多少分？”

“旅游三班？等等，很快——你们猜是多少？”

“哦，六十分吧？”事关民生大计，杨帆自然格外小心。

老师摇摇头：“不对。”

郭单霞猜道：“八十分？”

“不对。”

乔梦扬担忧地：“还是不及格？”

老师笑而不答：“马上就知道了。”

老师开始画旅游三班的积分图标，他从黑板的底部画起，把积分箭头向上延伸。老师一边画，杨帆几个一边喊着：“十分——二十分——三十分——四十分——五十分——”

到五十分的时候，老师的粉笔突然断了，他停下来，拍拍手。杨帆等失望地：“五十分？才五十分！完了！”“咋这么点分呢？”“和上回的差不多。”“应该比上回的多才对呀！”

杨帆问：“老师，我们班就五十分啊？”

老师反问：“你们觉得该多少分？”

杨帆想了一下：“我们觉得……还不及格吗？”

“好，那就让你们——及格——”他又开始接着往上画，杨帆等又喊着：“五十五——六十——六十三——六十六——”

老师不画了，重重地按了一下。

杨帆高兴地：“六十六分？六十六分！我们及格了！我们及格了！”

乔梦扬微笑：“应该及格了呀！”

郭单霞开怀地：“还六六大顺呢！”

几个人高兴地抱在一起，跳了起来。

“根据学生处的报告和你们近期的积分情况，学校研究决定，批准你们参加比赛。不过注意了，这里只是批准，说明近来旅游三班基本上达到了一个参赛班级的标准，与参赛的要求和优秀班级比起来，差距还很大，要努力啊。”校长说着向吴经纬的肩膀来了一拳。

吴经纬对此早有预感，不过还是受宠若惊，情不自禁地咳嗽起来。

“怎么，小吴？感冒了？”校长关切地拍了他两下，力度也不曾减小。

吴经纬的确嗓子有点痒，于是又“咳！咳！”两声。

校长站起身说：“好了，别咳嗽了，快集合班级参加队列训练吧。”

为参加‘青春show’职场挑战赛，学校专门组织学生进行队列训练。

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