看来今天不是他,就是我!
……
心里不由泛起一阵凄凉!
……
所以这个到底怎么解啊????
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我缓步走上了讲台
在一众同情与期待的目光注视下
拿起了一颗秀气的粉笔头
再次转身时密密麻麻的数字如同会跳舞一样歪七扭八上下翻滚
我的眼睛根本无法聚焦在那些密密麻麻的数字上。
看不懂!!!
完全看不懂!!!!!
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班主任似乎是不忍直视这一惨状,拿起桌上的水杯出去了。
他是不是去办公室倒水了?
我余光中紧跟着老班的背影,直至那身影转过墙角
教室里浅浅溅起的细语声此时也给足了我转身的安全感。
下一秒我就扭头:
“金笛金笛,哪里哪里,哪个数字错了?”
我压低声音向坐在第二排最中间的金笛求救
求求了,救我这一命吧!
然而某人并没有理睬我!
我恨!!!!
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“哎呀,用公式”
见我没懂,那人又补充道:
“公示代入。”
第一排有人悄声给我回应
公式?
……
什么公式啊?
……
什么时候讲公式了?
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