而且,更让焦旸浑身肌肉紧绷的是,这话还有另外一个可能。在国高校里,师生恋,其实是一种被明文限制的禁忌,搞不好,做老师的一方是要坐牢的。
教师与学生有不正当关系后,无论从道德还是法律层面,都需承担严重后果。被发现后,老师可能面临多项罪名指控,如性骚扰、强奸或者性行为不当等。如教师利用提高成绩等借口,引诱与学生发生性关系,会被直接逮捕甚至坐牢。
同时国法律规定,达到年龄才允许公民进行性行为,如果一方或双方性接触年龄低于法定年龄,会被视为法定强奸。若上述情况在某些州不适用,可定为“性行为不当”,一样要接受惩罚。
而且,根据以往的案例来看,面对这些指控,教师一方胜诉的概率很小,尤其是直接指导的师生关系,或在校学习期间年龄相差悬殊的上下级的性行为。
也就是说,全校的学生都可以追求陆沅离,只有他们这几个听他课的班级不行,尤其是他跟黛西,是被严格禁止的!
陆沅离跟他说话,整天教授不离嘴,却很少用老师、教师、导师这样的词。自己更是连提都没提过一次。不知道是不是因为,教授其实也是一种职称,而其他的词汇,更多代表了指导、教学关系的缘故。他们都潜意识里回避,两人之间的这种关系……陆沅离现在忽然这样说,就是提醒他,他们之间的师生关系。当然,也可能只是他想太多了。
焦旸一时满心不自在,勉强想起件事,转移话题道:“你怎么知道,杰夫渴望被关注,利用这一点来分散他的注意力?”
“眼睛。”
陆沅离道:“正如你所说,乳房是性器官,割掉受害者的乳房,是发泄‘性’方面的不满。那么,挖掉受害者的眼睛,又代表什么含义?眼睛是视觉器官,受害人没有看他。引申一下,就是,哪个男人不渴望被异性关注,进而崇拜、仰慕,同时又被同性羡慕嫉妒恨呢?这个心理投射与发散,并不复杂。
而且,人是社会性的动物,一般人,都会寻求普遍社会及周围同伴的认可,想要获得更高评价。或者,用中国人的话说,就是出人头地。杰夫一文不名从其他城市来到大都市打拼,开始免不了要受些冷眼,这个心理,尤其强烈。
只是,他一无所长,又不甘心用勤劳工作改变命运,久而久之,越渴望就越得不到,心态就越发失衡,在受到某些刺激之后,产生突变,然后逐渐滑向了一个错误的极端。
但是,他心中,这种被关注、被认可的需要,始终存在。哪怕不是正面的,而是被人们畏惧,被恐怖,被厌恶,也好。所以,在旁人看来无关紧要的小事,却能分散他的注意力。”
结账回去的时候,已经很晚了。陆沅离昨晚又熬夜,这一会觉得困得有点不行了,就直接爬到后座上,“我睡一会。”
焦旸一怔,刚才这种一对一的犯罪干预,看似简单,其实是与罪犯情理法加心理,针锋相对的交战,很耗心力,看来他是累坏了,便轻声道:“嗯,你歇一会吧。”
不一会,陆沅离就自觉地枕着焦旸的外套,躺在后座上睡着了。
焦旸瞄了一下,发现他是真睡着了,就放心大胆的通过后视镜瞄法他。即使熬夜之后忙了一天,又被临时拉来做犯罪干预,陆沅离也只是眉宇间多了一点疲惫,照样顶着一张俊美无俦的脸,睥睨世间。
焦旸也不懂什么冷白、暖白皮的,只觉得他的脸白净如瓷,清透似玉,想到他刚才吐舌尖的动作,不由心里一动。焦旸下意识的又抬头看了一眼陆沅离,见他趴卧着蜷缩成一团,倒像个小婴儿。就是面部向下,两只胳膊护住头部,膝盖是卷曲的,尽量缩入前胸,背部拱起向外。
心理学上说,这种睡姿,就是极度缺乏安全感的表现。代表情感淡薄,有极重的防卫心理,精神也在某种程度上保持紧张,不分时间保护自己,时刻准备攻击别人。自控能力很强,有时候还会刻意压制自己内心的真实情感与想法。
而且,这类人自我意识较强,占有欲旺盛,不会轻易向他人妥协与屈服……嗯,占有欲?目前,他好像还没有感觉出来,陆沅离身上,对他有这种情绪。
焦旸多少有点沮丧,忽然又想到,那自己对陆沅离有没有呢?是不是也需要自己对他先有这种情绪?让他感受到,再来回应?
回到别墅,焦旸一停车,陆沅离就醒了,揉着眼睛哼了一声,好像对吵醒他表示不满,“嗯……”
焦旸想都没想,就手脚麻利的关了车库里亮如白昼的照明,只剩下昏暗的车灯,然后过来,伸手就抄起陆沅离,把他从后座上抱了出来。
两人瞬间挨得很近,近得焦旸闻得到陆沅离身上,微微散发出来的,清冽干净的木质香水味道,后调有如果香,混合着刚才的啤酒与海鲜,奇异地叫他身上生出一种似乎是食物的气息。焦旸不由得想,他今天喝酒了,不知道自己是不是也一样给人这种感觉?
“嗯?”
陆沅离半睡半醒间身子一晃,本能的怕自己掉下去,伸手勾住了他的脖子,这才发现居然给焦旸横抱着,“干什么?!”
“师有事,弟子服其劳嘛!”
禁忌……不知道越是不可,就越有人想要飞蛾扑火吗?焦旸略微调整了一下,打横把陆沅离抱在胸前,拿遥控关了车门,回楼里去。
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