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第172节（第2页）

&esp;&esp;袁宁正和面前的饭菜战斗，见韩闯的目光扫过来，礼貌地放下筷子，思索了一下，点头说：“大多数人确实都是这样的。”

&esp;&esp;韩闯瞪他。

&esp;&esp;袁宁说：“但他们一辈子也就这样了。”

&esp;&esp;韩闯和黎雁秋一怔。

&esp;&esp;袁宁说：“真正有能耐、真正有抱负的人即使一时屈从于现实低了头，最终也会坚定不移地守住自己的本心。那些随波逐流——对所遭遇的、所看见的一切习以为常甚至同流而污的人，一辈子也就这样了。”不敢承担自己应该的责任、不敢发出自己的声音，怎么可能拨开沉重而臃苛的“现实”走到更高更远的地方。

&esp;&esp;更广阔的世界永远不会向畏缩不前的人敞开。

&esp;&esp;黎雁秋沉默。

&esp;&esp;韩闯突然有些明白自己爷爷为什么那么喜欢袁宁这个外孙。这小孩身上有种别家孩子没有的坚毅，看着像个面团儿，谁都能揉圆搓扁，实际上早就选定了方向并且坚定不移地往前走去。

&esp;&esp;听到袁宁轻描淡写地评价一句“他们一辈子也就这样了”，韩闯心情一下子明朗起来。

&esp;&esp;没错！那些像缩头乌龟一样一心只想保住自己名利和地位的家伙，一辈子也就那样了。

&esp;&esp;韩闯拍拍袁宁肩膀：“不说那些糟心的家伙了。听说费副校长要回来了，”他向袁宁说出自己提前知晓的消息。

&esp;&esp;听韩闯提起费副校长，袁宁来了兴趣。校长年事渐高，几个副校长都盼着往上升，这几年竞争越发激烈，他们之间的明争暗斗连袁宁都见识了好几回。这费副校长倒是有点意思，在这个关头出国进修去了，要不是他资历和后台都过硬，指不定连副校长的位置都会被挤掉。

&esp;&esp;袁宁拜读过费副校长的论文和著作，也在图书馆借过费副校长的课堂录像，对这位颇具魅力的老师非常期待。听韩闯提起费副校长要回来，袁宁两眼一亮：“真的吗？费校长这学期会不会开课？”袁宁学得杂，什么都有点兴趣，学校里大部分老师的课他都去蹭过。

&esp;&esp;韩闯：“……”

&esp;&esp;韩闯瞟了黎雁秋一眼：“于朗然可是这位费校长的爱徒。你那两个小朋友不是和于朗然撕破脸了吗？”

&esp;&esp;袁宁三人自然不会随意向别人提起于朗然的私事，不过平时黎雁秋和于朗然接触得多，袁宁还是和黎雁秋提起过。当时韩闯也在旁边，自然知道这回事。

&esp;&esp;黎雁秋说：“费校长不是会为了学生刁难袁宁的人。”

&esp;&esp;韩闯冷嗤一声：“你是不是还想说于朗然也不是那样的人？”

&esp;&esp;黎雁秋无奈地揉了揉韩闯脑袋。这家伙对于朗然的敌意一直都很深，也不知于朗然哪里得罪他了。韩闯和袁宁都提醒过，黎雁秋自然不会天真地以为于朗然还是个开朗光明的人，但他们都已经成年了，又都在学生会见面，自然不能像小孩子那样划出泾渭分明的界限、幼稚地宣告“我不和你玩了”！

&esp;&esp;袁宁惊奇地看着老虎一样凶猛的韩闯被黎雁秋揉头，活像只被驯服的大猫。他眨巴一下眼，当作什么都没看见，继续吃东西。吃饱之后一起回校，袁宁去学生申诉委员会那边继续整理材料。

&esp;&esp;没想到他刚推开办公室门，就看到个陌生的身影坐在自己的办公桌那边。那人带着无边眼镜，约莫四十三四岁，穿着裁剪得宜的衬衫和外套，整个人一派儒雅风度。袁宁愣了一下，很快把这人和记忆中的录像对上号：不是刚才韩闯提到的费副校长又是谁！

&esp;&esp;乍然见到自己刚才很期待的老师，袁宁目光亮亮的，崇敬地喊道：“费校长！”

&esp;&esp;费副校长把手里正在看的资料放下，一点都没有鸠占鹊巢的自觉，表现得仿佛他坐的就是他自己位置，袁宁才是外来的访客。他意外地挑挑眉，上上下下地扫了袁宁几眼：“你认识我？”

&esp;&esp;袁宁说：“我看过您上课的录像，您的课讲得很好，我一直想选修一下你的课程。”

&esp;&esp;费副校长能听出袁宁话里的诚恳。他随意问了袁宁看的是哪些课程的录像，又顺势提了几个相关的问题。听袁宁应答如流，费副校长有些明白这小孩为什么能让那么多老家伙赞不绝口了，确实是个机灵又认真的小孩。

&esp;&esp;聪明是一回事，能不能用好自己的聪明是另一回事。

&esp;&esp;欣赏归欣赏，费副校长面上却没表露出来，反倒带上了兴师问罪的意思：“你作为委员会的学生代表，接手这边的工作后除了每天来这边转转之外没有做任何事？”

&esp;&esp;袁宁说：“除了处理日常的申诉之外我确实还没有做什么。”

&esp;&esp;费副校长说：“听说你挺有能力的，这样墨守成规地做事未免让人有点失望。”

&esp;&esp;袁宁反驳：“当初拟定委员会的规则我和宋星辰他们已经经过比较全面的考虑。”

&esp;&esp;费副校长说：“那为什么这半年来委员会这边麻烦不断。”

&esp;&esp;“规则没有问题，自然是执行过程的问题。”袁宁说，“所以我这段时间在分析问题所在，针对问题拟定了改进方案。”

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