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第251节（第2页）

&esp;&esp;“就是，你不会真把我们当成冤大头了吧？一节破课，你也敢要这么多。有那个钱，我还不如去县里找个高中的老师呢。”

&esp;&esp;“对对对，你这个主意好。咱们一起去县里找老师，说不定人家看我们人多，还能给个优惠价呢。”

&esp;&esp;几人说完，梗着脖子看着夏晓梦。

&esp;&esp;小样儿，想诳我们的钱，没那么容易。我们是有钱，可我们不是傻子。

&esp;&esp;夏晓梦也不生气，从凳子上站起来，在房间里来回挪步。

&esp;&esp;“你这个主意确实不错。不过，你觉得有这种想法的，只有你们几个吗？

&esp;&esp;全县那么多知青，谁都不傻，都知道去找高中老师学习。可整个东陵县一共才有几个高中老师啊。

&esp;&esp;他们一个人估计就得给几百人上课。每个学生的基础都不一样。你觉得他们能顾得过来你们吗？”

&esp;&esp;一句话，几人瞬间傻眼了。

&esp;&esp;是啊，这个问题他们怎么就没想到呢。

&esp;&esp;几百人的课堂，先不说有没有那么大的教室。

&esp;&esp;就算有地方上课，要是坐在前头还好说。要是去晚了坐在后边，那岂不是啥也听不见，啥也看不见？

&esp;&esp;那这课听了还不如不听。

&esp;&esp;夏晓梦见几人陷入沉思，忙又开了口。

&esp;&esp;“我的课程就不一样了。我们可是针对性教学。咱们大队一共就你们几个人。

&esp;&esp;学文科的占一个房间，学理科的占一个房间。互不干扰。

&esp;&esp;像语文，数学这些主科，咱们就在一个房间里上。遇到不懂的问题，我们也能一一解答。

&esp;&esp;最重要的是，我们可以根据大家的基础进行授课。

&esp;&esp;基础好的建一个班，专门针对薄弱的知识点进行讲解。再根据高考的难度进行拔高训练。对于基础弱一点的同学，我们可以适当的降低难度。先把基础打好。

&esp;&esp;等大家的课程都学完了。我们还会教给大家不同题型的答题技巧。然后进行模拟考试。

&esp;&esp;保证让大家在最后的一个多月里，把该掌握的知识点都掌握了。然后满怀信心的迎接高考。”

&esp;&esp;此话一出，瞬间解决了几人心中的疑虑，也点燃了大家参加高考的斗志。

&esp;&esp;刚才那个单眼皮的女孩儿内卷

&esp;&esp;“同意同意。我妈听说班是你办的，二话没说，直接就把给我存的老婆本都给拿出来了。她还说，晓梦姐你脑子好使，跟着你走，绝对错不了。”

&esp;&esp;“对对对，我妈也是这么说的。她说等我考上大学，就能走出穷山沟。到时候，啥样的好姑娘都能找着。”

&esp;&esp;“没错。我爸说了。等我大学毕了业，就能留在城市里。就有商品粮吃，再也不用下地干活赚公分了。到时候，我就是咱莲花大队的骄傲。”

&esp;&esp;夏晓梦点了点头。深感自己的责任重大。

&esp;&esp;这些父母能如此信任她，她可千万不能辜负人家的好意。

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