应秒晴脸上那焦急不安的神情,在看到李老师的瞬间,就像找到了支柱,瞬间镇定了下来。
李老师很满意她这种被依靠的神态,安抚性地拍了拍她,甚至放柔了声音:“你做得对,接下来我来处理就好了。”
随后,她被支开前往办公室。
起初,应妙晴是不愿的,但是转念一想,办公室得到的线索说不定更多。
她就觉得自己又可以了。
“好的,老师。”她没有半分迟疑,带着李老师给的嘱托就往办公室走去。
李老师对她这种毫不质疑自己决定的反应分外满意:“你做得很好!”
【恭喜玩家,隐藏任务“数学老师的表扬”达到50,请继续加油!】
应妙晴:“!!!”
就这么简单?
所以,她现在还差两次表扬就完成任务了!
她压下高兴的心,做作地摆出略带遗憾的表情:“好吧老师,您好好处理,那我先去办公室了。”
教室门关上,隔绝了两人。
应妙晴一改遗憾的表情,顿时喜笑颜开。
什么叫得来全不费功夫,大概说的就是现在的她吧。
她边往办公室走去,边盘算着需要再收集些什么。
学生基本信息?还是李老师的为人?
在她思考的过程中,不知不觉就来到了办公室。
这里的格局和常规的办公室格局大差不差,同科目的老师聚集在一团,方便交流。
应妙晴第一眼看过去,这个办公室大概聚集了三个科目的老师,数理化都在这里。
“老师好。”应妙晴听话学生的伪装仍然没有脱去。
她这一举动,当然同样收获了老师的点头回应,不过她并没有错过老师同情的目光,或者说是怜爱。
她见众人的目光还停留在自己身上,便开始装模作样的找东西,嘴上还嚷嚷着:“李老师要找的东西在哪里来着?奇怪。”
然而手上动作却是极其迅速,又是翻抽屉,又是看隔层的,眼睛也是飞速略过,确定过掉的是不重要的东西。
短头发的女老师喊住了应妙晴:“那个学生,李老师她这人有强迫症,你翻找完记得给她物归原位……不然到时候又得发疯。”
即使最后的那半句话,她的声音刻意小了。
但很幸运的是应妙晴仍然听到了。
这么看来,李老师可能性格上也有点缺陷。
“好的老师,我会的。”
应妙晴迅速回应,手里的动作也丝毫不慢,却并没有看到任何有用的东西。
就在她都快要放弃的时候,随意一瞥,就发现立在桌上的书立里面的书似乎不对劲,准确来说是书本之间隔的空隙过大。
这里面肯定放了什么。
https://www.cwzww.com https://www.du8.org https://www.shuhuangxs.com www.baquge.cc