李风问另外几位班委要不要进去,可以早点看成绩,他们都摇头。
李风踌躇一阵,还是选择进入教室,坐到自己的位置上。
49名家长,就他一个学生。
反正理论上学生是可以和家长一起听的。
李风低头查看自己的期中成绩单。
班级第三,年级六十七。这是一个让他觉得还不错的成绩。
他微微呼口气,余光向右看。
江子枫就坐在自己身旁,距离不过三十公分。
要主动说个话吗?
如果要的话,是以粉丝的身份,还是以江年同学的身份?
他拿不定主意。
家长们拿到自家孩子的成绩单后,也都和周围的家长相互交流着孩子的成绩。成绩好的家长谦虚一番,再炫耀炫耀自己的育儿心得;成绩不好的家长则向其他人吐黑泥,再表达一波羡慕。
很吵。
李风仍在纠结。
这时,江子枫却主动找他讲话:“同学,你是江年的同桌吗?叫什么名字?”
李风“啊”了一声,紧张地点头:“对,我是。我叫李风。”
江子枫面色温和,极为和蔼:“我这孩子脾气不好,又不爱学习。跟他坐同桌会不会很辛苦?”
李风连忙摇头,帮江年说话:“没有没有,江年看着有点冷,其实人挺好的,他现在是班级的纪律委员,帮老师维持纪律。他还教过我数学题呢。”
他默默思考,偶像第一句话就在说江年的缺点,难道偶像是因为自己太优秀,江年却不够争气,所以父子关系才不好的?
嗯?江子枫抓住关键词:“他教过你数学题?”
李风连连点头:“对的,而且最近江年学习也变认真了。”说到这儿,他有点好奇江年这次的成绩:“期中考江年应该进步很大吧?”
江子枫瞥一眼成绩单,儿子这次确实进步太大了。
此时此刻,江子枫已经意识到,旁边的这位少年对儿子来说应该不同寻常。
他想起自己莫名缺少的几本签名书,又问:“李风,你看过我写的书吗?”
话题跳太快了吧,李风不太理解。
他原本是打算使劲压抑本性,暂时掩盖粉丝身份的。可江子枫这么问了,他实在说不出假话:“我很喜欢您的书。”
这下子,江子枫彻底确定了。
他微微一笑:“喜欢的话,有时间可以来我家做客。我看你跟江年的感情不错,想必他也很愿意你过来玩。”
李风慢慢睁大眼。
偶像在邀请我去他家!?
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