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第47部分（第3页）

孙刚缓慢的行驶着，沿途美好的田园风光，让他心情十分舒畅。

由于西瓜根系耐旱怕涝，所以孙爸选择地势较高、排水通畅、光照充足的那块儿地种植。预留的三四分沙土地土层深厚，结构良好，肥沃疏松。

土地用拖拉机深翻，然后整平耙细，不能留下树根、草根和石头之类的明暗垃圾。

发酵好的农家肥和鸡鸭粪便，撒在地里，然后翻入土中。

西瓜地要注意搞好排灌系统，以保证排灌通畅。

由于那块儿地是平地，所以孙爸采取三级排灌系统设计，即畦间有排灌沟，四周有环田沟，田中有总排水沟。这样，就可以保证速排速灌。

起畦的形式有多种，一般平地多采用龙船沟式畦，畦宽一米多，高五六十厘米，畦中央高耸，逐渐向两旁倾斜，畦沟一米，沟底中央控一条十到二十厘米宽的尖底形浅沟（俗称龙船沟），以排出积水。

一切已经准备完毕，第二天，天气晴朗，连风都没有。孙刚和爸妈一起把这一百多棵西瓜苗移植到瓜地的垄上。

西瓜移植后应根据植株的生势，要适当追肥，尤其是开雌花以后及小瓜如鸡蛋大小时宜施重肥。孙刚也没用大姑父交代的腐熟粪『尿』或麸水，直接用空间水，相信长势比这个要好的多。

移植的瓜苗稳定后，可在瓜蔸附近铺草，以供瓜蔓攀缠和防止地面泥沙沾污蔓叶。由于草地土温不高，可以防止烫伤西瓜，也有利于瓜蔓卷须的攀援。

西瓜『性』寒，味甘，归心、胃、膀胱经；具有清热解暑、生津止渴、利『尿』除烦的功效；主治胸膈气壅，满闷不舒，小便不利，口鼻生疮，暑热，中暑，解酒毒等症。

西瓜除不含脂肪和胆固醇外，几乎含有人体所需的各种营养成分，是一种富有营养、纯净、食用安全的食品。

西瓜种完之后，家里的农活只剩下栽秧了，栽秧也就是这几天的事。

一得空孙妈就在菜园子里忙活，一点儿也闲不下来。她打算清理一下菜园子，种点红薯，红薯苗是从孙刚大姨家掐来的。

整个园子显示出勃勃生机，像一个五颜六『色』的大花园。那喇叭似的南瓜花，蝴蝶似的丝瓜花，星星似的西红柿花，开得金灿灿的，紫『色』的茄子花，白『色』的辣椒花也不甘示弱，争先恐后的开放了。黄的、紫的、白的花儿点缀着碧绿的菜叶，像碧空中的星星，又像一床无边无际的绿『色』地毯上镶嵌着五颜六『色』的花儿，很美！

菜园子里面去年秋天种的蔬菜还没收完，那些蒜苗到现在还长得很精神，一点儿都没有枯黄的迹象。

几畦小葱那就更不用说了，它们本身就是多年生草本植物，从去年冬天到现在已经吃了好几茬了，叶子还依然嫩绿嫩绿的。

孙妈琢磨了半天，还是准备拿菠菜和黄心菜开刀，它们现在基本上已经过了食用的季节了，都开始抽空心开花了。

孙刚将裤腿一挽，双手分别拽上两棵菠菜，然后轻轻一拔，就扔到一边。在菜地里左右开弓，刷刷的扔着菠菜和黄心菜，很快就堆了一大堆。

这些菜太老了，不能吃，所以孙刚拿去喂了鸡鸭和牲畜。小马驹的病已经全好了，食欲恢复了，也恢复了活泼的个『性』，天天在果园里撒欢、吃草。

早上起来，天气大好，春，光明媚，杨树上来了几只喜鹊，唧唧喳喳的『乱』叫一团。

吃过早饭，孙爸拿出红薯苗，忍不住惊讶的叫道：“这红薯苗放了一夜都没蔫儿，还比昨天要精神多了。”

“嗯，我昨天弄回来的时候怕它们蔫儿了，就特意浇了点儿水，”孙刚可没胡说，他浇的可是空间里的水。

忙活了一二个小时，他们才将手里的红薯苗全部栽完。

105。插秧好时节（3000字求订阅）

忙活完一些杂七杂八的零碎农活，孙刚家现在只剩下秧还没栽。

在交流会前，孙刚和爸爸就把稻种在院子里育苗，每天都会掀开棚子给秧苗浇浇水。

旱地育秧苗不易发生烂种烂秧现象，且出苗整齐、出苗率高、根系生长快。但旱地育秧在秧苗二叶一心后，如遇寒『潮』要及时盖膜护苗，三叶期时，遇好天气白天可全部打开通风炼苗，除阴雨天外，要日揭夜盖，移栽前三天全部揭膜。经常保持土壤湿润，如土壤干燥就应及时喷水。＇搜索最新更新尽在。。｜｜＇

据孙爸讲，翻耕时最好趁天晴，稻田翻耕后再晒它个几天，一是太阳的照『射』可以杀菌，二是翻耕后的稻田晒的越白，灌水以后就会越松软，土壤也就越容易“透”气，以后『插』下的秧苗就更容易成活、分蘖（秧苗发颗），所以农村里有：“莳秧晒白田，等于放利钱”的说法。

这次还栽秧还是还是婶婶、姑姑们前来帮忙，他们家里的田地基本上种的都不多。

说起栽秧，总能让孙刚联想起儿时老师讲到李绅的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”成年以后，又读到唐代布袋和尚的那首偈语诗《『插』秧歌》：“手把青秧『插』满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退后原来是向前”时，既体会到了『插』秧时节农民辛勤劳作的苦与累，同时也让人感悟到了“退后与向前”的人生哲学的“透”与“彻”。

小学的时候，一到农忙季节，学校里总要放几天农忙假，让村子里的孩子回家帮助春耕春种。

孩子们对这样的农忙假十分讨厌。农村的孩子做农活都做怕了。一到农忙假，巴不得时间过得最快，才起床就又到了睡觉，早一天结束农村老师们“有意蓄谋”的假日。因为他们放假的目的，就是为了好请学生也去帮助这些一边教书，一边也务农的以耕读为生的老师们做农活。

而孙刚呢，也跟农村的孩子一样，祖祖辈辈生活在农村，常年累月跟锄头镰刀打交道，当时心里已经厌恶极了农活，读书之一的目的就是为了“躲农活”，盼望早日跳出“农门”。没想到跳出“农门”后，最后还回来了。

乡村五月，大地绿得冒油，春雨是神奇的催发剂，各家各户院子里一块块秧垄的秧苗催得密密麻麻，像一块块葱绿的地毯，根根秧苗挺得像绿『色』的钢针。在春风中弹办十足，昂首挺胸接受春风春雨的洗礼。

一朵朵栀子花含苞待放，一对对春燕在雨中衔泥，一群群布谷尽展歌喉，一阵阵蛙鸣让整个春天的原野充满乐章。伴随着季节的脚步，一个个用机器或者用牛的老把式下田了，紧接着就是山欢水笑、犁耙水响。

犁耙水响，水田里『吟』唱的是春天反复传唱的诗句。在这赞美诗般的『吟』唱中，一块块杂『乱』的水田清整出来，耙平的水田，撒上农家肥，再度继续耙平。

这时春风在杨柳枝头撒娇，燕子在低声呢喃，村里男女老少的一串串欢声笑语也在田野上空『荡』漾。

这天大清早，孙爸和孙刚收拾好行头，来到养鱼这块儿水田里，在众人还没来干活的时候，先把

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