小女孩将手指放在口中:“记得了!”
她转身便向外奔了开去。我明知将讨救兵的任务,放在一个只有四五岁大的小女孩身上,那实在太靠不住,可是却没有别的办法,因为那群孩子,离“亚昆”,如此之近!
我迅速地向河坡下走去,一直来到了那平地的附近,我隐身在一株大树后面,只听得那几个孩子嘻哈声,不断他传了过来,他们显然一点也不知道他们在极度的凶险之中,反倒十分兴高采烈。
我还听得一个八九岁大的男孩指著“亚昆”的头部,大声道:“‘亚昆’,你头上是甚么东西?”
“亚昆”的身子站了起来,喉际发出了一阵模糊不清之声。
那男孩子不但问,而且还走过去,想去摸“亚昆”头上那几个螺丝。
那时,我和“亚昆”,相距不到三码,在日光之下,我可以将“亚昆”看得十分清楚,他那种可怕的模样,实在是足以将一个成年人也吓出病来的。
而那些村童,居然一点也不怕他,那自然是从小就看惯了他的缘故。可是,当那男童向“亚昆”走去的时候,我却也看出不妙来了,因为“亚昆”的身子向后一仰,伸手便向那男童推去!
从他那一推的动作来看,他大约是十分不愿意人家去碰他的头部,那一推,他可能也根本未曾发力,但是那男孩子却已挡不住了。
就在“亚昆”的手,推中那男孩的肩头之际,那男孩整个人都跌了出去,幸好那只是一个山坡,山坡上全是柔软的野草,所以那男童在滚跌出了几码之后,一骨碌站了起来,看来他并没有受甚么损伤。
但是,那男孩的脸上,却已充满了惊怖的神色,不但是他,别的许多孩童,也都呆住了。
“亚昆”站了起来,自他的口中,发出了一种十分之怪异的声音来。
那种声音,十分难以形容,像是一头大猩猩突然踏中了烧红的铁块时所发出的急叫声!
“亚昆”一面叫著,一面伸手指著他自己的头部,像是在示意那些孩童,不要去碰他的头部。
而在这时候,我也看得再清楚没有了,我看出,“亚昆”的头部,经过一项极大的手术,他的脑盖骨甚至被整个地揭去,而那块平整的,上著螺丝的塑胶,竟代替了脑盖骨!
也就在刹那间,我的心中,突然一动!
我立时想起,裴达教授的所谓“合成计划”,一定和“亚昆”的脑部有关!
同时,在我的心中 也已迅速地假拟了事情的经过,我拟的经过是:“亚昆”是白痴,裴达教授在一个偶然的机会中看到了他,裴达教授想医治他,于是将他带到自己的家中,替他的脑部动手术。
但是,我却又立即推翻了自己的这一个假定,因为这一个假定不合事实。第一,裴达教授只是一个生物学家,不是医生,他不会想到要替“亚昆”医治疾病。
第二,如果裴达教授的目的,是在于替“亚昆”医病的话,那么他决计没有必要将“亚昆”的整个脑盖骨完全揭去,而代以塑胶盖。自然,更没有理由,在塑胶盖上,用螺丝来旋紧,用螺丝,用螺丝……
我在想著为甚么裴达教授要用塑胶板来代替“亚昆”的脑盖骨的原因。
突然之间,我想到了,同时我也不禁机伶伶地打了一个寒战!裴达教授之所以用塑胶板来代替“亚昆”的脑盖骨,他的目的,自然是在进行一项实验,而那几枚螺丝,也自然是为了方便实验工作的进行,可以使得主持实验工作的裴达教授,可以随时打开塑胶板来观察“亚昆”脑子的活动情形!
换一句话说,也就是裴达教授是在拿一个活人进行实验!
我一想到这里,不禁手足冰冷!
第八部:惊心动魄围捕亚昆
裴达教授毫无疑问,是一个伟大的科学家,但是他如果拿一个活人来做试验,那么,他同时也是一个疯狂的科学家!
在那时,我可以肯定我的假定是十分接近事实。正因为裴达教授是在拿活人做试验,所以贝兴国在一开始就反对这个计划。
也正因为裴达教授是拿活人做试验,所以后来出了意料之外的变故,贝兴国才说他罪有应得。
也正因为贝兴国终于参加了裴达教授以活人做实验的计划,是以在变故发生之后,他内疚悔恨自己是帮凶,而且,因为他未曾坚持原则,使得裴达教授间接被害,所以他才觉得自己有罪,终于自杀!
那的确是太可怕了,我只不过是猜想到了这件事,也不禁全身发冷,几乎不知身在何处,直到许多人的呼喝声,传进了我的耳中,我才陡地惊起。
我看到以村长为首,大约七八人,拿著竹杆、斧头等武器,奔了过来,大声呼喝著,一看到了我,村长忙问道:“甚么事?甚么事?”
我吸了一口气道:“‘亚昆’,‘亚昆’刚才和他们这些孩子在一起!”
村长的神情十分恼怒:“先生,我已和你说过,‘亚昆’不会害人。”
我摇著手:“现在不同了,我和你们说不明白,你只要记得我的话就行了,‘亚昆’极其危险,随时会杀人,他已经杀过人,你们快带著孩子回去,我立时去通知警方。”
村长和村民的神情,都半信半疑。
是以,我再次郑重吩咐他们:“千万别将我的话当耳边风,在我未曾回来之前,你们甚至不要去找‘亚昆’。‘亚昆’刚才还在这里的,一定是听了你们的声音才逃走,而我因为想起了一些事,太出神了,竟不知他逃向何处。”
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