此时,张然的表情逐渐变得严肃起来,他的眼神变得锐利,原本和蔼的笑容消失得无影无踪。他的双手微微握紧,似乎在努力控制着内心的愤怒。
刚才还是和睦可亲的他,现在却散发出一种令人有些许恐惧的气息。李湘云与他成婚一年多来,从未见过他如此严肃的样子,心中不禁涌起一股不安。而千霜和王婧与张然相处的这段时间里,也从未见过他这样,不禁感到十分困惑。
学生们面面相觑,心中充满了疑惑。他们开始在心中犯起嘀咕:是不是自己没有做好?还是没有教好百姓识拼音?同时,他们的目光纷纷投向了周也,似乎在期待他能给出答案。
思忖之间,张然接着开口说道:“昨天大家教授百姓识拼音的事,大部分人做得很不错,但有少部分人却是以我的名义招摇撞骗,拿了好处,甚至还玷污了别人的清白!”他的话语一字一句,清晰地传入每个人的耳中,仿佛一把利剑,刺痛着那些心中有鬼的人。
这时,一些人开始低下了脑袋,他们不敢直视张然的眼睛,因为他们知道,张然说的就是他们。这些人的脸色变得苍白,额头上冒出了细密的汗珠,他们的手不自觉地颤抖着,仿佛在为自己的行为感到羞愧。
然而,张然并没有停止他的斥责:“这些人,就是蛀虫!他们败坏了我的名声,让百姓们受苦受累!像这样的人,我张然绝不可能再教授他们任何知识!”他的声音中带着坚定和决绝,让人不禁为之动容。
张然的话音刚落,那些心中有鬼的人脸色瞬间变得惨白如纸。他们的眼神中充满了绝望和恐惧,仿佛世界末日来临一般。而其他人则变得更加安静,整个场面陷入了一片死寂。
紧接着,张然不给大家反应的时间,他挺直了身子,声音中带着一丝威严:“这样的人,不配当我的学生!我想对你们这些为非作歹的人说,是你们自己体面地离开,还是让我点名?”他的目光扫视着每一个人,似乎要将那些不肖之徒从人群中揪出来。
此时,一些学生的脸上立刻浮现出愧疚和自责的神情,他们低头不语,似乎意识到了自己的错误。他们的眼神中流露出懊悔之意,仿佛在默默反思自己的行为。
另一些学生则露出困惑不解的表情,他们眉头微皱,试图理解张然为何如此严厉。这些学生可能在思考自己是否真的做错了什么,或者在努力找寻答案。
然而,大部分学生在静静地聆听张然的斥责,他们的表情严肃而认真。
这些人行得正,坐得端,根本就没有在担心什么。
他们对张然的斥责无动于衷,仿佛没有受到任何影响。他们可能对自己的行为不以为意,或者并不认为这与自己有关。
张然的斥责如同一道惊涛骇浪,以强大的力量冲击着每个学生的心灵。他的声音铿锵有力,带着一种不容置疑的威严。
“话已经说到这里了,想体面离开的,可以直接走,对外,我会说你们是自己退学。如果想让我一个个说出名字的,那么我会对外面的人说,你们是被劝退的,因为你们的恶行!”张然的这番话如同一把利剑,直刺学生们的内心。
这时,李湘云与王婧二人在小声地说话,她们在讨论张然这么做的目的究竟是什么。她们能想到的是,张然并不想把事情弄得太僵,他似乎是想给这些学生一次机会,否则一旦说是被劝退的,这些学生的名声恐怕就会毁于一旦。
此时的张然,展现出了他处世的高明之处。他以一种委婉的方式,不仅给予了学生们改过的机会,还维护了他们的尊严。这样的处理方式,让人不禁对他的智慧和胸襟深感钦佩。
当然,张然还有更深层次的考虑。目前的他,羽翼尚未丰满,不想树立太多的敌人。他深知自己的处境,不能轻易地被人陷害,所以才会如此行事。
如果这些人不听劝,他也不会客气。他有自己的原则和底线,对于那些不知好歹的人,他绝不会手软。这就是张然的性格,坚定而果断。
与此同时,人群中的学生开始行动起来。一些人趁着大家不注意,脚步轻快地离开了,仿佛生怕被人发现。还有一些人则恭恭敬敬地走向张然,向他行了一个礼后,才转身离去。他们的脸上洋溢着感激和敬意,显然对张然的处理方式感到满意。
此时的李湘云、王婧和千霜都看呆了,他们的眼神中充满了惊讶和钦佩。李湘云张大了嘴巴,似乎想说些什么,但又不知道如何表达。王婧的脸上则露出了思索的神情,她似乎在思考张然这样做的深意。千霜的眼中闪烁着光芒,她对张然的智慧和处事能力感到由衷的敬佩。
周也拿出纸张,开始认真地比对起来。他的表情专注而严肃,仿佛在进行一项重要的任务。当他发现上面的名字与实际情况完全吻合时,他的脸上露出了一丝惊讶,但很快又恢复了平静。
然而,还有五个人没有移动半步。他们的表情显得有些紧张和不安,似乎在等待着什么。其中,王家的三个人不时地看向王婧,眼神中透露出一丝期待和求助。他们希望王婧能够为他们说些好话,减轻他们的责任。而李家的两个子弟则显得有些局促不安,他们的目光不时地瞟向李湘云,似乎在等待她的指示。
张然自然明白眼前的情况。他的目光扫过那五个人,脸上露出了一种冷静而坚定的神情。他心中已经有了自己的判断和打算。周也走到张然面前,轻声说道:“先生,有五个人……”
张然抬起头,看了周也一眼,然后微微点头,说道:“周也,我知道了。”他的声音平静而沉稳,透露出一种让人安心的力量。周也听到张然的话,默默地退到一旁,他知道张然已经心中有数。
张然认识这五个人,也了解他们的心理。他在心中思考着,该如何处理这件事情,才能既达到教育的目的,又不伤害到他们的自尊心。他的眼神中闪烁着思考的光芒,仿佛在寻找一个最佳的解决方案。
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