“牛逼啊,苏老师,求您做个人,我已经看到不少学生投来杀人的目光!”
“笑死我了,我快不行了,这个老六太会整活,你以为他在第一层,实际上他在第三层!”
“傻眼了吧,我敲无情!看到这帮学生的表情,不知为何我竟如此舒心!”
“666!还能这么干,苏老师你也太绝了,连个班长都干蒙圈了!”
“哈哈,想同情他们三秒,作为曾经默写过的人,我深深的感觉到这是有多么的恐怖,但我还是想说苏老师您真绝,干的漂亮!”
……
每人都拿到了一张白纸,而有些同学愁眉苦脸。
眼神多少带有着一丝慌乱,还有些同学则是用一双恶毒的眼神盯这苏木!
然后就在开始默写之前,苏木又道:“班长和语文课代表到黑板上来默!”
苏木说完这句话的时候,班长和语文课代表以前以后走到了讲台上,对着黑板一左一右。
而下一刻刚刚还愁眉苦脸的那些同学,顿时有些喜色。
语文课代表刚好坐在第三排,也就是说语文课代表是要默赤壁赋的!
而此时黑板上,一个默写岳阳楼记,一个默写赤壁赋。
这感情好呀,哪还需要什么小抄,直接抄黑板不就得了?
讲到这里那些不会背的都暗自窃喜。
还有一些要默写赤壁赋的,一个个也都露出了暗暗的笑容。
突然又觉得苏老师人好像还不错哦!
苏木看着下面这些同学,竟然还有人向自己投来善意的目光。
苏木不禁无奈的摇了摇头。
内心想着:同学们啊,你们太善良了,想太多了,我怎么可能犯这种低级的错误?
作为一个00后老师,我怎么可能不知道你们内心的小九九?
于是乎,轻轻的拍了拍手道:“来!”
“最后一排同学起立,带着你们的默写纸,给我趴到最后一排柜子上!”
“其余同学向后转,趴在后面一张桌子上默写!”
“桌上东西都给我收干净,就一张纸,一竿笔!”
“笔袋,铅笔盒,水壶…都给我收起来!”
看到苏木这个声音之后,所有人再度傻眼!
擦?
老师你不讲武德!
刚刚给了我们一次希望,又直接一巴掌将我们拍死在沙滩上!
同学们也不敢怠慢,将桌上收拾的光秃秃的,干干净净。
那些把小抄打在铅笔袋内,打在课桌里面的,就感觉到自己的脑瓜子嗡嗡的。
感觉苏木在耍他们,将他们的智商按在地上摩擦!
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