时间过得很快,孟昌文浑浑噩噩地跟着抽了签,又回到了后台。
其他人见他神情有异,也不跟他说话。
孟昌文一个人掐着自己的手指,回过神来发现僵得厉害。
有几个想听别人演奏的人去了舞台附近,留在后台的都是不想受到干扰的人。他们耳朵里都塞着耳机,眼睛盯着曲谱。只有孟昌文,被选手的演奏吸引了注意力。
琴声受到多重阻碍,传到后台已经非常虚无缥缈,可那煽动人心的旋律仍然霸道地往他的耳朵里钻。
命题选曲,《肖邦第一叙事曲》。
孟昌文也选了这首。
叙一非常好听,有魅力的演奏和刻板的演奏,听在耳朵里天差地别。
孟昌文见过世面,知道好坏,他几乎一瞬间就被琴声吸引了。
第一主题娓娓道来,悲叹着苦难的历史,逐渐雄浑,波澜壮阔。
第二主题则是温和,明朗,释然的,充满着诗意的柔情。
两种情绪交融在一起,成就了一首令人惊艳的叙一。
孟昌文脑子里浮现出一个名字——郁久。
是他,一定是他!
孟昌文几乎能想象到,此时的直播里,弹幕会划过怎样的溢美之词,在他最后一个音落下后,解说会怎样的极尽所能来赞美。
这一瞬,孟昌文胆怯了。
他发现他不得不承认,郁久是真的有天赋。
十二岁就能拿下全国冠军,后来没有老师教,竟然能凭着自学走到现在这一步。
老天为什么要造出这样的天才?
他孟昌文,同样的天之骄子,他也是从小学琴,每天苦练八小时。别的小朋友在玩的时候,他在练琴,别的小朋友不好好上课,他在练琴。
孟昌文尤记得自己小学时的一次春游,学校组织去隔壁市玩,他兴奋期待了很久,却因为父母说“练琴一天都不能缺”,硬生生错过了机会。
他不吃苦吗?他不努力吗?他集全家的期盼一步步走到现在,勤学苦练拜名师,到头来还是比不过一个所谓的“天才”?!
对了,拜师。
拜师……
孟昌文失眠多日,脑袋乱糟糟的,不禁开始疑惑,金老师是不是从没有认真教过他?
因为自己和小弟只是郁久的替代品吗?
“孟哥,孟哥!”坐在他不远处的女选手见他表情狰狞,犹豫了半晌还是走近推了推他。
“你怎么了,身体不舒服吗?要不要我找导演来?”
孟昌文猛地挥手,狠狠地说滚,女选手吓了一跳,憋着气走开了。
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