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第9部分(第1页)

4。

技术骨干错上管理的〃船〃。

这种情况在很多企业普遍存在着。比如,某个销售员的业绩突出,就会被提拔为销售经理;某工程师业务能力突出,就会晋升为技术研发部负责人。

这个现象是造就〃榨干自己、忽略团队力量的管理者〃的一个重要原因。

因为这些管理者虽然拥有出类拔萃的专业技术,却可能缺乏带领一个团队的〃管理技术〃,他们中的不少人其实更乐于做〃技术骨干〃来实现个人价值和企业价值,而不是做〃管理新人〃(当然,其中也有不少成功的转型者)。

这些人一旦走上管理岗位,面对肩上的新担子,往往很容易通过做〃老本行〃弥补自己管理技能上的不足,来回报上司的知遇之恩;一旦忙起来,就会只顾自己,而忘记了团队。

检修·笔记

我的企业或部门里是否也出现过〃领导忙晕了,员工没事做〃的情况,其原因何在?

检修·解难

解放自己,相信下属

我有一个朋友叫徐兵,他是做设计出身的,后来自己开了一家装饰公司。曾经有一段时间,他白天出去跑客户,晚上就在办公室一宿一宿地给客户赶装修的图纸。

累了,就趴在办公桌上打个盹,饿了,就泡袋方便面。连刚刚谈上不久的女朋友,他都没时间约会见面。

他招来的那几个专门做设计的员工又在干什么呢?

上班后,他们偷偷地边QQ聊天,边玩〃反恐〃、〃魔兽〃等网络游戏,因为没事干啊……活儿都被不放心他们的老板抢去做了。下班了,他们一个比一个跑得快。

后来,徐兵终于发现,自己没日没夜地拼命,却相当于开了一个免费的游乐场,再这样继续下去,公司肯定会垮。

于是,他痛下决心,将以前不放心交给员工的工作,放给员工做,自己将主要精力放在市场开拓上。

再后来,徐兵轻松了,与员工的感情也融洽多了,公司业绩逐月上扬。

结合徐兵的故事,接下来我们将探讨,如何在解放自己的同时,用好、用强每一个员工,使他们人尽其才,使团队长足发展。

1。

管理者的自我定位。

作为一个管理者,我们不能事无巨细地操心、担心,将本应下属们做的工作〃抢〃来做,本应下属承担的责任〃抢〃来扛。因为,还有更重要的事在等着我们。

2。

信任、放手、督导、反思。

不管结果如何,都要放手让员工们去做,放手让他们履行自己的职责。当然,在工作的过程中,管理者有督导的责任,这样员工们才能在实际工作中,慢慢成长起来,胜任工作,完成任务。

但是,面对那些仿佛什么都干不好,还不求上进的员工,管理者们又该怎么办呢?

我们需要提醒自己的是,在这个世界上,没有一无是处的员工,只有看不到员工特点与优长的管理者。回想一下,当初自己看中了他哪方面的实力而将他招聘进来的?反思一下,自己是否尽到了上司的职责,对员工进行了有针对性的培养和提携呢?

§虹§桥§书§吧§。

第29节:第8课 〃领导忙晕了,下属没事做〃怎么办(4)

如果这样做了却没效果的话,还可以尝试将他们调出自己的部门,推荐他们到力所能及的岗位上去。

3。

让员工们忙起来。

哪怕暂时没任务,也要给下属们找事做,让他们忙起来。比如,市场部的负责人可以在下属们的〃闲暇期〃,安排他们做渠道、消费市场、竞争者等方面的调研,可以让他们提出产品开发、市场整改等方面的建议报告,还可以让他们跟着销售部的同事,去市场上感受一下市场一线更真实的气氛和环境。

在这样的安排中,我们还可以在时间上、在具体的工作内容上、在对工作过程及结果的检查上、在与薪酬挂钩的考核上,给下属们提出相应的指标。

让下属随时都处在任务当中,并忙碌起来,就是在提高他们的作战能力,就是在让他们贡献自己所应尽的力量,实现更大的价值,同时,也是在解放管理者自己。

4。

提高自身的领导力。

管理者必须与时俱进,在履行管理、整合、调度人力资源的任务的同时,不忘有意识地不断提高自己的领导力。

管理、整合及调度人力资源,是一个管理者最核心的任务项之一。不论前面的路有多曲折,我们都必须得履行这项任务,提高自己在这方面的技能。

如若不然,要么放弃管理职位,踏踏实实地做一个业务骨干;要么就被别人放弃……因为,不能有效调动团队力量的管理者,他的团队绩效通常都非常糟糕。因为,你自己把自己忙晕了(请注意,并非是老板把你忙晕的),你的领导价值降为零,只能被别人所放弃。

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