<divclass="tentadv">“AMPK主要是通过调控固醇调节元件结合蛋白-1c(SREBP-1c)和乙酰辅酶A羧化酶(ACC)从而达到对脂质代谢的调控。”
“SREBP-1c作为调节脂肪酸合成酶的关键转录因子,AMPK通过抑制SREBP-1c的活性,降低了脂肪酸合成酶的活性,从而达到减少脂肪合成的目的。”
“另一方面,ACC作为长链脂肪酸限速酶,能够促使乙酰辅酶A向脂肪酸合成的前体‘丙二酰辅酶A’转化,同时还能抑制脂肪酸β-氧化的限速酶肉毒碱脂酰转移酶1(CPT-1)的活性。”
“AMPK通过是磷酸化ACC,抑制了丙二酰辅酶A的转化,减少了脂肪的合成,同时间接提高了CPT-1的活性,加速了脂肪酸β-氧化,促进脂肪的分解。”
说完后,陆良看向周峰:“老师,我应该没说错吧?”
随着陆良话音的落下,整个教室里一时间鸦雀无声。
此刻教室里那些抱着幸灾乐祸心态看乐子的学生们一个个都面面相觑。
不是你来真的啊?
他们都以为陆良是因为不想被扣分,故意强撑着,想要不懂装懂。
但万万没想到,陆良还真回答上来了。
一时间,教室里响起了小声的窃窃私语。
“兄弟,他回答的对不对啊?”
“我怎么知道啊,这节课的内容,我都还只是听得一知半解,还没梳理清楚。”
“你不是年级前五吗,你都没听懂吗?”
“理论上来讲,他应该是乱说的吧,我不觉得有人能在这么短的时间里理清楚。”
“安静,大家安静。”
议论声很快就被讲台上的周峰给制止了,周峰看了陆良一眼:“很不错,理解的到位。”
对于陆良能回答上来这一件事情,周峰也是深感意外。
他原本以为陆良只是在不懂装懂,但现在看来,是他错怪陆良了。
不出意外的话,陆良应该是提前预习或是在哪里了解过这方面的知识点。
这也让周峰有些纳闷,按道理来说,像是陆良这种会主动学习的学生,正常来说,是不可能犯这种在课堂上睡觉的错误。
难道是有其他的事情耽误了睡眠?
周峰想来想去也只有这一个解释,至于是因为什么事情耽误的,周峰也没有去深究,毕竟他是一个老师,并不是什么变态偷窥狂。
对于学生们的私事,周峰并不想去太多的干涉。
随着周峰的话说出口,教室里顿时传来了一片哗然。
周峰的这一句话明显是承认了陆良回答的全部正确,这让原本对陆良持有质疑态度的人一时间哑口无言。
“你不是说他是乱说的吗?”
“理论上来讲,他可能是运气好,所以碰巧答对了,应该是这样。”
“不对啊,这怎么能用运气好解释。”
“可问题是,他上课不是在睡觉吗,为什么还能回答上来啊?”
“神人吧,梦里都能听课?”
“他就扫了一眼书,他就全部看明白了?”
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