也许是因为要考试吧,别人都显得挺紧张。
所以,大家也没有人互相打招呼的。
考场比较简陋,没有画板,画架。
只有一个普通的木质学生椅当画架,坐的地方是个小马扎。
画板是学生自己准备。
其他的画笔和颜料也是。
还有几分钟就要开考了,宋晚秋就把画板从画袋里拿出来。
这个画板是棠礼笙给宋晚秋准备的新的,比较专业。
宋晚秋拿出画板之后,发现周围的考生都在看她。
原来,是她的板子太扎眼了。
因为其他的人的画板,要么是旧的,要么就是一块破木板。
还有人连木板都没有,用的一块硬纸板替代的。
宋晚秋的新画板虽然有点扎眼,但她也没放在心上。
她用个新的,也不代表就比其他的同学画的好。
她更没有必要因为自己用了个新的,别人都是旧的或者差的,心里有什么不舒服地方。
老师进来了,给大家发了考试用纸,又在黑板上写了题目。
第一科考的是素描。
题目:我家的餐桌(默写)。
默写在素描的题材中,算是稍微有点难度的。
如果是写生的话,有实体物品摆着,可以按照实物来照实描绘就好。
默写就是没有实物,全凭自己的脑海中的想象来作画。
无中生有,这当然是更难一些的。
不过,对于宋晚秋来说,这倒是一种优势了。
因为她的绘画功底不太强,毕竟是突击学习的两个月而已。
如果比拼写实的画法,宋晚秋肯定不如学了很多年画画的人。
默写的话,就有很多很多可以自我发挥的空间。
宋晚秋可以挑选自己适合的,擅长的物品来作画。
接收到这个题目之后,宋晚秋很快的在脑中做好了构图。
她决定画一个特别的角度,顶视图。
视图选好了之后,宋晚秋又画了几个盘子,饭碗,水杯,筷子。
盘子有圆形的,方形的,三角形的,长方形的。
盘子也不是规规矩矩的摆放。
不同形状的盘子,叠画在一起,在结构空间上,有一个错综的节奏感。
宋晚秋不是在画简单的素描,她其实是利用这幅画做设计。
各种形状的盘子,大小不同的餐具,线条形状的筷子,全是用来调节画面布局的工具。
画面布局做好之后,宋晚秋也没有画太多的阴影。
她只着重的把黑白灰的关系画清楚,让整个画面看起来很和谐舒适,就算完成了。
别人都在埋头苦画的时候,宋晚秋提前半个小时,就把画纸交了上去。
坐在宋晚秋隔壁的那个女孩,用来画画的板子,是个硬纸板。
她在画一幅很复杂的素描。
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