“左边这三条,是申请访学的硬性条件。分别是专业成绩、英语成绩、操守成绩,这些是学院制定的,必须满足的条件。
右边这两条,则是我个人认为,竞争名额的弹性条件。第一,表达。申请是需要全英文答辩的,良好的表达能力可以提高大家在评审老师心中的印象。第二,自信。南洲大学的分数线很高,能进入这所大学,大家的英语都很好。但是,很多英语好的人仅限于书面,他们在交谈时常常不能自信地说出自己的观点。明明是一瓶很满的水,但只让人看到一半。所以,自信同样是一个很重要的因素。”
短短5分钟的演讲,有重有轻,精简扼要,内容通俗易懂且让人收获颇丰,很多人退出本来在玩的手机游戏,将每一页ppt都拍了下来。
演讲结束,每个人都有5分钟的提问环节,回答场下观众的问题。
“学姐你好,我想问一下,我现在的英语成绩有点不够,您有没有比较好的学习方法呢?”
“会长你好,想问下你在国外上这么多课,有没有比较推荐的?”
前两个问题中规中矩,裴苏叶进行了常规回答。直到第三位男生起身:
“可以用英语问么?”
裴苏叶点头,“当然。”
接着,音响里传来了这位男生流畅自信的英语:
“handsclgtohandsandeyeslroneyes:thbegsthererdofourheartsthesweetsllofhennaistheairyfteliesontheearthneglectedandyourgarlandofflowersisunfi射d”
他的准备非常充分,甚至连普通的停顿都没有,再加上语速极快,场下很快就传来惊叹:
“我靠这哥们牛啊”
“虽然但是,大可不必吧?说这么长,谁记得住啊?”
“我知道他,现在大四了,当时他跟裴苏叶一起竞争名额,最后选了裴苏叶没选他,估计现在是来给人家下马威的。”
“啊?要是会长没听懂他问什么,不就下不来台了?”
“肯定啊,当着这么多人的面为难一个女生,真的好下头啊这男的。”
叶菀佳的听力不好,只能求助魏潇潇:“你听懂他说什么了吗?”
魏潇潇暂时收回引以为傲的“江苏考生”身份,“除了‘装逼’,我听不出来任何东西。”
这下,叶菀佳的心也跟着悬了起来,望向台上还微笑地等着对方说完的裴苏叶,还是那么云淡风轻的,好像什么也不放在心上。
怎么就这么淡定呢?这男的明显是故意找她难堪,等下要怎么办?
直接说“我没听懂”?这样正中这人的下怀,肯定会趁机嘲讽。
不,裴苏叶不会这么直白的,都已经是学生会会长了,肯定有处理突发变故的能力,可能会找个话术,说“今天是交流会,最重要的是大家有收获,这位同学有什么不妨用中文”。
但是,这样就变相承认,她出国留学之后,回来听不懂人家问的英语。
会这么说吗?
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