这时出版社一个文员走过,向板垣和彦和藤原圭点头示意:「藤原老师,板垣组长。」
藤原圭笑着看着他:「你升任组长了?」
「托你的福。」板垣和彦笑着拍了拍藤原圭的肩,「对了,这次的研习班上我想安排一个文员进去记录。你这次研习班上讲的内容,我打算刊登在《春秋文赏》上,你看方便么?」
「没什么问题。」
来到研习班后,推开门的一瞬间,当学员们看到藤原圭的脸后,顿时爆发出欢呼声。
「司马圭太老师!」
「我还以为您不会再来了!」
「别瞎说,老师是不会放弃我们的!」
「经过您上次的指点,我想出了好几个点子,请赐教!」
利贺田奈奈子坐在台下,也十分高兴,但是她性格矜持,不像其他人一样把激动之情宣之于口。
藤原圭笑着走上讲台:「这一次,我们讲人物塑造……」
台下顿时安静了下来,所有人静静地听着。
「故事三要素,人物、剧情、环境,其中人物是重中之重。尤其是写推理,初学者的通病就是不会塑造人物,只会塑造古怪离奇的桉件,于是会出现这样的奇怪:一群性格相似、思维方式相似的人围绕着线索疲于奔命,就像是解谜的工具人……各位,这样就成了解谜游戏,而不是。」
「所以,我们要赋予人物鲜明的个性与特点,让我们中的人物都鲜活起来!」
「人物的特点多种多样,可以是自私的,愚笨的,幽默的……」
「当然,塑造一个令人印象深刻的角色有一定的技术难度,所以,在这里我向大家分享一个技巧。」
「推理,往往是正与邪博弈的故事,所以反派是少不了的。所以,塑造好一个反派比塑造好一个正派更加事半功倍。还有……」
藤原圭这时缓缓从背包中拿出一张纸,一张黑色的纸,这是他提前准备好的教具。
藤原圭将黑色的纸展示给学员们看,而在黑色纸张的正中央,有一个白色的圆点。
「告诉我,你们看到了什么?」
「一个白点。」众人说道。
藤原圭笑了笑,又从包中拿出一张白纸,上面有一个黑点。
「再告诉我,你们看到了什么?」
「一个黑点……」学员们再次说道,但是这时,他们感觉到有些不对劲了。
利贺田奈奈子欲言又止,似乎发现了什么,藤原圭敏锐地察觉到这一反应,问道:「利贺田小姐,你想说什么?」
「司马圭太老师,我觉得我们看见的不是一个白点和一个黑点,而是……」利贺田奈奈子想了想说道,「而是一张画了白点的黑纸,和一张画了黑点的白纸
。」
藤原圭勐地将两张纸放在讲台上,满意地冲着利贺田奈奈子点头道:「说得很好,利贺田小姐。」
「最能吸引读者注意力的方法之一,就是反差。在人物性格当中制造反差,是一个很好的塑造人物的方法。」
「如果想创造一个令人印象深刻的坏人,最好赋予他一个优点;若想塑造好一个义士,也最好在他的灵魂深处保留一个阴暗的角落。」
比如说蝙蝠侠。
「……」
「最后,再跟大家说一下,现在有很多作者在塑造人物上有一个坏习惯,各位要注意规避。那就是塑造变态角色和中二病角色,看似个性鲜明,实则傻得透顶,这是在技术能力达不到时才会使用的取巧之道,各位如果不到万不得已之时,不要使用。」
比如说东野圭吾的《拉普拉斯的魔女》,这本书差点给藤原圭看拉稀了。
东野圭吾是大师的确没错,但也是个发挥极不稳定的大师,神一把鬼一把的……
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