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第16部分(第2页)

林峰不明所以,从刘建军的神色以及话语里猜出了个大概,但还是很疑惑,张晓雨和刘建军分手了?前几天张晓雨还来找自己,说要和男朋友进同一个公司呢,怎么会分手了……但为了气激对方,林峰又装作自然道:“是啊,怎么了?”

“果然是你在其中捣鬼……”刘建军面露凶色,“看我怎么教训你这小子!”说完已经抡起拳头朝林峰挥过来,没想到对方如此没有风度,在学校操场上大打出手,让林峰很是意外。

第040章 操场意外

刘建军身高和林峰差不多,但块头要比林峰微微壮一些。这一拳迅猛无比,带着狠劲朝林峰左脸击来。只是林峰也不会退让,在刘建军刚挥拳时,林峰的脑子就已经推测出对方的拳头方向,这连他自己都觉得意外,但一切都发生在瞬间,在不经意的时刻就完成了这个思考过程。

在刘建军的拳头还差一点挨到林峰时,林峰微微侧过身体躲过那一拳,同时自己的拳头已经朝对方的脸上飞去。刘建军由于拳头落了空,而力量使地又太大,身体重心自然不稳,只能眼睁睁看着林峰的拳头打在自己脸上而无法躲开。

这一拳带着林峰的怒火,也是对方看不起自己的后果,也使出了林峰的最大力气。人不犯我,我不犯人,林峰本是不怎么喜欢惹事的,但这刘建军就给人一种趾高气扬的感觉,十分招人厌恶,林峰没来由有气。

刘建军受到重击,身体往后摇晃,只感觉脑冒金星,狠狠盯着林峰,似要把他吃掉一样。而林峰却觉得大快人心,同时也为张晓雨感到惋惜,既然和一个如此的男生在一起,简直是鲜花插在牛粪上!

“你敢打我?”刘建军摸着脸吼道,引来周围的同学一阵异样的眼光。

“是你先动手,我出于正当防卫。”林峰不想和这种人在操场上再动手,简直是太丢人,更何况心里也没有多少把握能够打赢对方,刘建军是打篮球的,力量肯定比不过他。刚才那一下完全是险胜,几乎是出于林峰本能的还击,如果还能有这么一次,林峰可不敢保证还能做出这样精确的判断。

刘建军就没有林峰想得这么多了,丝毫不顾周围的眼光,准备朝林峰扑过来。正在林峰犹豫的时候,刘建军被对友拉了住,几个人拼劲才制服躁动的刘建军,“别惹事!就快毕业了,要是弄得毕不了业,看你怎么办!”几个人大声对刘建军道。

“这小子太可恶,你们放开我!”刘建军瞪大眼睛,活像一只蛮牛。林峰看了只觉得无趣,四肢发达,头脑简单的家伙!

“刚才那篮球是你打过来的?”林峰突然问道,刚才的篮球差点砸到自己,刘建军居然一声道歉也没有,还先动手打自己,真不明白张晓雨怎么会和这样的男生在一起……林峰忽然莫名奇妙地想。

“是啊,怎么了?就是我砸过来的!”刘建军还在气头上,拼命板真身体,却又被队友死死拉住,林峰看起来感觉十分滑稽,不禁笑道:“还多亏你球技太烂没有砸到我!哈哈……”

这句话让周围看热闹的同学也发出笑声,刘建军更是被气得不可开交,有想和林峰拼命的冲动。其实林峰并不喜欢这样,但刘建军的挑衅太过让人讨厌,一番话更是让林峰觉得无理取闹,而且还先动手打自己,这个时候怎么能不还击?

不过林峰明白,君子动口不动手的道理,光是四肢厉害是没用的,所以并不想和刘建军再做搏斗,一来被学校发现出影响自己的毕业情况,二来周围这么多人,打起来不管结果怎么样,都会有损形象,虽然对方已经不计较这些,但林峰却是明理人。

刘建军被队友架着身子,动弹不得,只好横着眉狠狠怒视林峰,咬牙道:“哼!我们走着瞧!”

待刘建军被几个队友拉走之后,林峰才觉得莫名奇妙,本来挺好的心情一下子也变糟了,但心里同时又多了几分窃喜,张晓雨和刘建军分手了?哈……这可真是件大好事!不过,我这么高兴干什么……

算了,今天就别去找王老师了,改天吧,还是回去自己想想毕业的事儿。

回到租房里,林峰到自己的房间坐在电脑前琢磨起毕业的设计方案,但想来想去却集中不起精力,老想着一些杂七杂八的事。

还有一个星期,就要离开这座已经呆了四年的学校,说起来还真有些不舍,林峰想着学校,想起学校里的花花草草,每一寸土地都浮现在眼前,哪怕是很久没有涉足的地方也记忆犹新。回想起曾经和张东豪、杨磊一起挥霍过的日子,心里真是感慨万千,时光匆匆,一转眼,就已过四年,如今,就快到了分别的季节。

林峰想起那次和张东豪翘课,两个人跑到教学楼后面一间一间教室地陪张东豪寻找美女,最后被学校主任逮到,在教学楼后罚站两个小时。万般无聊的罚站让两个人更是难受,于是研究起教学楼墙壁上的涂画来,歪歪斜斜、各色各样的字遍布整个墙面,杂乱无章,由于太无聊,两人竟然对观摩那些涂画起了兴趣,直到罚站结束后还意犹未尽。

说起来,学校那座教学楼都已有七八年历史,算是个老古董了……为什么学校就不重新修建一座教学楼呢,那些微机教室里面,房的内顶都已泛黄,但学校却根本没有怎么关注……

林峰想着想着,思绪也不知怎么就联系到了这上面做起文章来。如果我是校长,我肯定要重新修建一座教学楼,这座教学楼应该按照我的想法去修建……

对了!为什么不想想新教学楼的设计方案呢!一座教学楼工作量并不大,而且老师看了说不准还会对学校的发展方向有所影响,如果能做出一个出色的教学楼设计方案,那毕业的问题就迎刃而解了……

不过,说起来简单,如今的教学楼品样这么多,自己哪有那个能力构思出一个有特色新意,并且方便实用且节约工料的方案?林峰拍着脑袋讽刺地想,虽然只是一座教学楼,但其中所讲究的东西如此之多,哪能这么轻易完成……而且毕业的设计方案要求有具体的各种图纸,包括总层平面图,底层平面图,正面立面解刨图,侧面解刨图,内部结构图,整体效果图等等,想起来就是一项复杂的任务。其实这么多建筑图里,只要打开了一条口子,那么后面的都可以依次完成,并非难事。

第041章 灵感突现

而现在林峰烦恼的就是第一步,他此时坐在电脑前,可以说是毫无头绪,本来这四年来学习到的东西就是一些皮毛知识,除了发生奇迹以外,自己是根本不可能完成一套设计方案的。

突然,就在林峰苦思不得其解的时候,脑海里灵光一闪,一个新奇的想法跃入林峰的思维。

为何不为学校设计一座教学楼呢?这样一来,就算方案不成功,也能获得其他方面的肯定,对自己的毕业成绩肯定也会有所影响,只是不知道自己干得来不……正这么想着,林峰的脑子就开始运转起来,刚才回忆起的罚站后观摩涂画让林峰联想到一丝影子,待林峰追踪起来,这些影子便一个个清晰地浮现出来。

对!为什么不把这些乱七八糟的涂画当作一种艺术?融合进新教学楼的设计当中?现在已是二十一世纪,任何学校的教育都在蓬勃发展,更加注重素质教育。如果在教学楼的某些地方的墙壁上用特殊材料增加一些涂画,一来能扩充学生的视野思维,创造能力,?

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